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世界真美呀(第二)
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、学会本课堂7个生字,7个二会字,认识一个偏旁;理解生。
3、通过朗读课文,了解小鸡的孵化过程,感受大自然的美,激发热爱大自然的感
情。
学生活动单导学案
【学习目标】
1、学会本课的生字,并能正确、美观地书
一、复习
写。
1、抽读生字卡片
2、了解课文的两条线索,一条是小鸡孵
2、“世界多美好”谁说的?
化的过程,一条是小鸡对周围世界的认识变化,
3、感情地朗读、背诵课文3、指名分段读课文。
活动一:深入感知活动一:深入感知
1.深入感知理解文章内容二、细读第1自
2.了解文章深意1、自读第一自
3.从小鸡对周围世界的认识变化2、读完后,你知道了什么?
4.细读文章第一至第四自3、水能用“先……后……”说说小鸡在
蛋壳里的活动?
4、它怎么会认为世界是的呢?它
认为世界美丽吗?
(多课件:小鸡在蛋壳里的活动
5、渗透小鸡在鸡蛋里怎样孵化的小知识
指导有感情朗读。
6、你现在能不看书,为我们的电视配
音吗?
指导背诵
三、细读第二自
1、指名读第二自
2、课文告诉我们什么呢?
3、你怎么知道小鸡啄壳很吃力呢?(啄
啄呀,啄了很久)
你能读出这种吃力的语气吗?
4、小鸡看到了什么?
(1)(出世句子)它看见天空是蓝湛湛的
树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的。
(2)句种哪些词是表示颜色的?
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