尺规作图与三角形全等条件探究.pdfVIP

1.能根据不同的条件(两角夹边、两边夹角、三边)利用尺规作出三

角形;能结合三角形全等的条件与同伴交流作图过程和结果的合

理性.

2.在实践操作的过程中,逐步规范作图语言.

3.能根据规范的作图语言,作出相应的三角形.

如图,小红在作业本上画的三角形被墨汁污染了,若要画出一个与

原来一样的三角形,她该呢?请帮助小红想出一个办法来,并说

明你的理由.

1.讨论并解决“问题导引”的问题.

略.

2.完成第107页最上面的作图并回答问题.

(1)作法:

①作一条线段BC=a;

②分别以B,C为圆心,c,b长为半径画弧,两弧交于点A;

③连接AB,AC.

△ABC就是所求作的三角形.

(2)全等.利用SSS可说明.

1.用尺规作三角形,需要给出有关三角形的3个条件.

2.给出三角形的两边及其夹角、两角及其夹边、三条边,都可

以画出唯一的三角形.

3.当已知两边及夹角时可以确定一个三角形,因此可以用来判

定两个三角形全等;当已知两边及一边的对角时,会画出两个不

同的三角形,因此不能用来作为判定两个三角形全等的条件.