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提升思维、优化教学、构建素养

摘要:随着中学历史新课程标准的更新和新高考新教材的推行,今后历史课堂教学越来越重视学生核心素养的培养,并将形成学生的历史学科核心素养作为教学的主要目标。新时代下普通高中历史教学如何转变教育理念、提升学科思维、优化课堂教学方式和构建历史核心素养,是一个既现实又长远的教育研究课题。

关键词:历史思维、历史课堂、核心素养

历史学科核心素养的提出顺应了新时代培养合格人才必备的历史人文素养的发展趋势,也为历史教学带来了新的导向。历史教学要将培养学生的历史核心素养作为主要目标,使学生通过学习历史逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备品格与关键能力。

一、提升历史思维是时

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