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2025届四川省成都市初中二年级上学期语文模拟测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.请将下列词语抄写在田字格里,要求书写工整、规范。
澄澈诘问择优纳闷
2.根据语境,在横线上填写恰当的词语。
(1)夜幕降临,华灯初上,整个城市顿时______起来,变得五彩缤纷,热闹非凡。
(2)面对突如其来的挑战,他毫不______,反而沉着冷静地分析着问题。
(3)这部纪录片以______的镜头语言,记录了候鸟迁徙的壮观景象。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社区服务活动,使我认识到帮助他人的快乐。
B.为了防止不再发生类似的安全事故,我们必须采取有效措施。
C.读了《钢铁是怎样炼成的》这部小说,深受感动,被主人公的精神所鼓舞。
D.展览会上的许多作品,不仅技艺精湛,而且题材广泛,令人目不暇接。
4.请用“虽然……但是……”句式,将下面的两个句子合并成一个句子。
他身体不舒服。他坚持来上学。
5.古代文化常识填空。
(1)“水落而石出”这个成语出自苏轼的《__________》,其中描写了庐山瀑布的景象。
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是南宋的__________。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第6~9题。
予谓学诗者,须得透彻。如《诗》三百篇,__________,__________,__________,__________,__________,__________,__________,__________。此八者,皆学诗之要也。若能尽得此意,则古今诗人,虽杜甫、李白,岂不在我掌握中耶?
(选自胡应麟《诗薮》)
6.请根据文意,将文中空缺处依次填入恰当的文字(每处不超过4个字)。
(1)__________
(2)__________
(3)__________
(4)__________
(5)__________
(6)__________
(7)__________
(8)__________
7.解释下列句子中加点词语的含义。
(1)学诗者,须得透彻(__________)
(2)此八者,皆学诗之要也(__________)
8.翻译下面的句子。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
9.这段文字主要阐述了学习诗歌的哪几个关键方面?请用自己的话简要概括。
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第10~13题。
秋天的怀念
(节选)
我看着母亲斑白的头发,看着她蹒跚的背影,忽然觉得无比愧疚。我想,我该是世界上最不孝的儿子。我为什么要怨天尤人呢?母亲生前常常说:“好好儿活。”她没说完的话是,“好好儿活,像她活下去那样。”
母亲是爱我的。她看着我写文章,看着我看书,她知道我是在为什么而活着。她希望我活得有出息,活得有价值。她常常对别人说:“我这个儿子,将来会有出息的。”她没有说出口的,是“如果我这个儿子将来没有出息,那也是我的错。”
我不知道母亲是如何熬过那些日子的。她承受着巨大的痛苦,却还要安慰我,鼓励我。她把她的爱,她的希望,她的一切,都倾注在了我的身上。她是我生命中的支柱,是我精神上的依靠。
如今,母亲已经不在了。我常常想起她,想起她那双充满爱意的眼睛,想起她那蹒跚的背影。我感到无比的怀念,无比的愧疚。我恨自己没有好好儿活,没有让她看到我活出的样子。
但是,我也明白,母亲希望我好好儿活。她希望我坚强,她希望我快乐。我会好好儿活,为了她,也为了我自己。
10.文中划线的句子“好好儿活,像她活下去那样”在文中有什么含义?
11.文章主要写了母亲哪些方面的行为和品质?请选择其中一点结合文章内容进行简要分析。
12.结合文章内容,谈谈你对文中“我恨自己没有好好儿活,没有让她看到我活出的样子”这句话的理解。
13.文章结尾写道“我会好好儿活,为了她,也为了我自己”。请联系全文,谈谈你对这句话含义的理解。
四、写作
14.请以“______,让生活更美好”为题,写一篇文章。
要求:
(1)在横线上填入合适的词语,完成题目。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的校名、人名。
试卷答案
一、积累与运用
1.(略)解析:考查书写规范,考察基础汉字的识记和书写能力。
2.(1)繁华(或:热闹非凡、灯火通明等)解析:根据“华灯初上”、“五彩缤纷”、“热闹非凡”等词语,可以推断
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