小学《国家安全法》课件.pptVIP

小学《国家安全法》课件.ppt

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小学《国家安全法》教育课件

第一章:什么是国家安全?全方位保护国家安全不仅仅是军事安全,还包括政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全和网络安全等多个重要领域。关系每个人国家安全与我们每个人的生活息息相关,影响着我们的学习环境、生活质量和未来发展。只有国家安全,我们才能安心学习成长。共同的责任

国家安全的重要性国家发展的基石国家安全是国家生存和发展的前提条件,就像一座大楼需要坚固的地基一样。没有安全稳定的环境,国家就无法繁荣发展,人民就无法安居乐业。历史告诉我们,只有国家安全得到保障,经济才能发展,科技才能进步,文化才能繁荣,人民才能过上幸福美好的生活。幸福生活的保障我们能够在明亮的教室里学习,在安全的校园里玩耍,在温暖的家庭里成长,这一切都离不开国家安全的保障。

第二章:国家安全法简介1法律武器《中华人民共和国国家安全法》是2015年7月1日起施行的重要法律,它是保护国家安全的有力武器,为维护国家安全提供了法律依据和制度保障。2明确规范这部法律明确规定了哪些行为是危害国家安全的,哪些行为是维护国家安全的,让每个公民都清楚地知道应该做什么、不应该做什么。3人人学法

国家安全法的主要内容01维护国家主权和领土完整保护祖国的每一寸土地,维护国家的独立自主权利,这是国家安全法的首要任务。02防范和惩治危害国家安全的行为对于间谍、叛国、分裂国家等严重危害国家安全的犯罪行为,法律将依法进行严厉打击和惩处。保护公民合法权益

真实案例:小明和网络谣言1发现问题小明在浏览网页时,看到有人发布关于国家政策的虚假信息和谣言,内容明显不真实,而且在不断传播。2冷静思考小明没有盲目相信和转发,而是想起老师讲过的国家安全知识,意识到这可能是危害国家安全的行为。3正确处理他立即告诉了父母和老师,并通过正规渠道向有关部门举报。最后,这个传播谣言的账号被依法查处。4值得学习小明的做法值得我们学习,面对网络不实信息,要保持警惕,不信谣、不传谣,积极维护网络安全。

第三章:我们身边的国家安全网络安全不随意泄露个人信息和家庭住址不在网上发布不当言论保护好自己的账号密码不点击可疑链接和陌生文件遇到网络欺凌要及时告诉家长老师文化安全尊重和传承中华民族优秀传统文化抵制低俗、暴力等有害信息不观看和传播不良影视作品培养正确的审美观和价值观

经济安全与生活节约粮食粮食安全是国家经济安全的重要组成部分。我们要珍惜每一粒粮食,做到光盘行动,反对铺张浪费,从小养成勤俭节约的好习惯。支持国货优先选择国产优质产品,支持民族品牌发展,这也是维护国家经济安全的实际行动。中国制造越来越好,我们要为国货点赞!理性消费不盲目攀比,不过度消费,养成良好的消费习惯。了解基本的金融安全知识,不被虚假广告欺骗,保护好零花钱。

第四章:如何参与维护国家安全?遵守法律法规认真学习法律知识,了解哪些行为是违法的,自觉遵守国家法律法规,做一个知法、守法、用法的好公民。及时报告当发现危害国家安全的行为或可疑情况时,要及时告诉老师、家长或向有关部门报告,不要置之不理。提高警惕在日常生活中保持警觉,注意观察周围环境,对陌生人的异常行为和询问要提高警惕,保护好国家秘密。

学校里的安全小卫士积极宣传主动参与学校组织的国家安全宣传活动,向同学们普及安全知识,当好小小宣传员。学习技能认真学习防范诈骗、防火、防震、防灾等安全知识和技能,提高自我保护能力和应急处理能力。互相帮助同学之间互相提醒、互相监督,共同营造安全和谐的校园环境,让学校成为安全的乐园。

家庭中的安全意识网络使用安全不随意打开来历不明的邮件、链接和文件不在不安全的网站上输入个人信息使用正版软件,定期更新杀毒软件不随意扫描陌生二维码隐私保护措施不在社交媒体上过度分享家庭信息保护好家庭成员的身份证、银行卡等重要信息对陌生人的询问要保持警惕家中重要文件要妥善保管

第五章:网络安全特别提醒??重要提示网络不是法外之地!在网络世界中,我们同样要遵守法律法规,对自己的言行负责。任何危害国家安全、损害他人利益的网络行为都将受到法律的制裁。不传播谣言对未经证实的信息不要轻易相信和转发,更不能编造和传播虚假信息。遇到不确定的消息,要通过官方渠道核实。文明上网使用文明礼貌的语言,不辱骂他人,不发表不当言论,不参与网络暴力,做一个有素质的小网民。拒绝违法不参与任何非法网络活动,如网络赌博、非法交易等。不帮助他人进行违法犯罪活动,保护自己远离违法行为。

网络安全小贴士1设置安全密码密码要包含字母、数字和符号的组合,长度不少于8位。不要使用生日、电话号码等容易被猜到的密码。重要账号的密码要定期更换,不同账号使用不同密码。2保护个人信息不轻信陌生人的请求,不向任何人透露自己的密码、验证码等重要信息。即使对方自称是老师、警察或银行工作人员,也要通过正规渠道核实身份后再决定是否提供信

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