8B Unit 2 Travelling Period 7主要任务教学设计.pdfVIP

《8BUnit2Travelling》Period7MainTask

TitleTypeNewPeriod

Maintask7

(课题)(课型)（新授课）()

1.任务型教学(Task-basedApproach)

2.课堂生命说”。通过各种课堂活动充分调动学生，把课堂

教学的实践目标定在探索、充满生命的教学上，使其获得多方面的

Supporting

满足和发展

theories3.建构主义学习理论，强学必须以学生为，强调学生对知识的

(理论支持)主动探索、主动发现和对所学知识在原有经验基础上的意义生成，由知

识的传授者、灌输者转变成为学生主动建构知识的帮助者、促进者，学生学

习的合作者。

Aimsanddemands

(教学目标)

Keypointsand1.Improvethestudents’speakingandwritingabilities

difficulties

2.Howtowriteanarticleaboutone’stravellingexperience.

(教学重、

难点)

Task-basedApproach

TeachingMethods

SituationalTeachingMethod

(教学方法)

Aids:Blackboard;computer;OHP(overheadprojector);somepictures

课前准备（教具、

活动准备等）

教学设计

1.ReciteoneofyourfavoritepartsinDisneyland.让学生通过

2.Finishtheexercisesofthispart.课前，小组内

的团结合作解决

课前延伸预习中的一些问

题，为上课做准备

TeachingnStudyingnAims

(授课计划)(学习计划)(设计意图)

《8B单元2旅行》期间7主要任务

标题主要任务TypeNew时期7

(课题)(课型)（新授课）()

1.任务型教学(Task‑basedApp蟑螂）

2.