数智时代对学前特殊教育师资培养的影响与对策.docx

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数智时代对学前特殊教育师资培养的影响与对策

说明

数智时代的来临推动了学前特殊教育师资培养模式的转型。传统的教师培养模式注重理论学习和实践教学,但由于数智技术的迅猛发展,传统模式逐渐无法满足教育需求。教师不仅要具备传统的教育技能,还需要掌握一定的数智技术应用能力,如数据分析、人工智能辅助教学、个性化学习平台的使用等。因此,学前特殊教育师资培养的重点逐步转向了教师数字素养和信息技术能力的提升。

数智时代的到来,推动了教育领域的深刻变革,特别是在学前特殊教育中,智能化教学模式的应用逐渐成为提升教育质量的重要手段。智能化教学模式是指利用人工智能、大数

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