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2025年大学《教育康复学-特殊儿童生理学基础》考试备考题库及答案解析?

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一、选择题

1.特殊儿童生理学基础中，关于神经系统发育迟缓的说法，错误的是（）

A.影响运动技能发展

B.可能导致认知障碍

C.不会影响语言发育

D.可能引起感觉统合失调

答案：C

解析：神经系统发育迟缓不仅影响运动技能发展，还可能影响认知、语言和感觉统合等多个方面。语言发育与神经系统功能密切相关，因此神经系统发育迟缓很可能导致语言发育障碍。选项C的说法是错误的。

2.对于有听力障碍的特殊儿童，其生理学基础表现为（）

A.视觉注意力增强

B.声音辨别能力下降

C.不会影响平衡功能

D.声音定位能力正常

答案：B

解析：听力障碍会直接影响声音信息的传入和处理，从而导致声音辨别能力下降。同时，为了补偿听力损失，特殊儿童可能会增强视觉注意力。声音定位能力和平衡功能也与听力有间接关系，但不是主要表现。

3.特殊儿童生理学中，关于智力障碍的分类，以下说法正确的是（）

A.仅包括轻度智力障碍

B.主要根据智商水平划分

C.不考虑适应性行为表现

D.只与遗传因素有关

答案：B

解析：智力障碍的分类通常根据智商水平（IQ）和适应性行为表现进行综合判断。轻度、中度、重度智力障碍的划分主要依据智商范围，但适应性行为表现也是重要参考指标。智力障碍的原因多样，包括遗传、环境、疾病等多种因素，并非只与遗传有关。

4.对于有自闭症谱系障碍的特殊儿童，其生理学基础可能包括（）

A.视觉处理异常

B.听力过敏

C.运动协调能力正常

D.感觉统合功能完善

答案：A

解析：自闭症谱系障碍的特殊儿童常表现出视觉处理异常，如对视觉刺激的过度敏感或反应迟钝。部分儿童可能存在听力过敏现象，但并非所有患者都有。运动协调能力和感觉统合功能通常受到影响，因此选项C和D的说法不正确。

5.特殊儿童生理学中，关于脑瘫的说法，以下正确的是（）

A.只影响运动功能

B.由单一原因引起

C.不影响语言发育

D.通常伴有智力障碍

答案：D

解析：脑瘫是影响运动功能的神经系统障碍，但通常伴有其他障碍，如感觉、语言、认知等方面的异常。其病因复杂，可能由多种因素引起，并非单一原因导致。部分脑瘫患者可能伴有智力障碍，但并非所有患者都有。

6.对于有言语障碍的特殊儿童，其生理学基础可能涉及（）

A.听觉通路异常

B.运动控制问题

C.智力发育迟缓

D.以上都是

答案：D

解析：言语障碍的生理学基础可能涉及多个方面，包括听觉通路异常（影响声音信息的传入和处理）、运动控制问题（影响发音器官的运动）以及智力发育迟缓（影响语言理解和表达能力）等。因此，选项D的说法是正确的。

7.特殊儿童生理学中，关于癫痫的说法，以下错误的是（）

A.是一种慢性脑部疾病

B.由脑部神经元异常放电引起

C.只表现为意识丧失

D.可能伴随其他神经系统症状

答案：C

解析：癫痫是一种慢性脑部疾病，由脑部神经元异常放电引起，可能导致意识丧失、抽搐等症状。但癫痫的表现形式多样，并非只表现为意识丧失。部分患者可能伴随其他神经系统症状，如认知障碍、感觉异常等。

8.对于有学习障碍的特殊儿童，其生理学基础可能包括（）

A.注意力缺陷

B.记忆力下降

C.感觉处理异常

D.以上都是

答案：D

解析：学习障碍的生理学基础可能涉及多个方面，包括注意力缺陷（影响学习信息的接收和处理）、记忆力下降（影响知识的积累和运用）以及感觉处理异常（影响信息的输入和整合）等。因此，选项D的说法是正确的。

9.特殊儿童生理学中，关于唐氏综合征的说法，以下正确的是（）

A.由听力障碍引起

B.是一种遗传性疾病

C.不影响智力发育

D.通常伴有心脏缺陷

答案：B

解析：唐氏综合征是一种遗传性疾病，由染色体异常（21号染色体三体）引起，常伴有智力发育迟缓、特殊面容、心脏缺陷等体征。因此，选项B的说法是正确的。

10.对于有发育协调障碍的特殊儿童，其生理学基础可能涉及（）

A.运动技能发展迟缓

B.感觉处理异常

C.认知功能受损

D.以上都是

答案：A

解析：发育协调障碍主要表现为运动技能发展迟缓，如粗大运动（如跑跳）和精细运动（如书写）能力不足。部分患者可能伴有感觉处理异常或认知功能受损，但运动技能发展迟缓是其核心特征。因此，选项A的说法是正确的。

11.特殊儿童生理学基础中，关于脑瘫的运动障碍特点，以下说法错误的是（）

A.运动模式异常

B.肌张力异常

C.运动协调能力正常

D.可能伴随癫痫

答案：C

解析：脑瘫的特殊儿童常表现出运动模式异常（如痉挛型、强直型等）、肌张力异常（如痉挛、