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2025年班主任述职总结报告

2025年，我担任高二（3）班班主任，始终以“立德树人”为根本任务，围绕“培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年”目标开展工作。这一年，班级从高一“行为习惯待规范、学习动力不足”的状态，逐步成长为“班风正、学风浓、凝聚力强”的校级优秀班集体；班级平均分从年级中游（第8名）跃升至年级第3名，4名学生获省级学科竞赛奖项，12名学生在市级“五育融合”实践活动中获奖，家校满意度达98.6%。现将全年工作从班级建设、学生成长、家校协同、自我提升四方面总结如下：

一、班级建设：以文化铸魂，用制度立规，构建“自主+共情”的成长生态

年初接手班级时，我通过问卷调查、个别