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《图形的旋转》教学设计
【教学目标】:
1、通过欣赏图形旋转得来的图案,造就学生的视察
和审实力。
2、了解一个简洁的图形经过旋转制作困难图形的过
程。
3、通过实例视察,并亲自体验,能辨识图形旋转的
三要素:旋转的中心点(固定)、方向顺(时针、逆
时针)、度数选(择离旋转点较近的一条边来视察)。
4、造就学生自主运用图形的旋转这一技能在方格纸
上设计图案
5、让学生体验在自主学习、探究操作过程中成功的
踊跃情感,形成谨慎视察、留意倾听、踊跃发问、擅
长沟通的良好学习品质。
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