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“危急值”管理制度及处理流程培训考核试卷及答案

一、单选题（每题2分，共30分）

1.“危急值”是指（）

A.检验检测结果处于正常范围

B.提示患者可能正处于生命危险的边缘状态

C.高于正常参考值的检测结果

D.低于正常参考值的检测结果

答案：B

解析：“危急值”是指当这种检验、检查结果出现时，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验、检查信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能挽救患者生命；否则就有可能出现严重后果，失去最佳抢救机会。

2.临床科室接到“危急值”报告后，需在多长时间内处理（）

A.10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.30分钟

答案：D

解析：临床科室接到“危急值”报告后，应在30分钟内采取相应的处理措施，以保障患者的生命安全。

3.以下哪项不属于“危急值”项目（）

A.血糖2.2mmol/L

B.白细胞计数12×10?/L

C.血小板计数10×10?/L

D.血钾7.0mmol/L

答案：B

解析：白细胞计数正常范围一般是（410）×10?/L，12×10?/L虽高于正常范围，但通常不属于危急值情况。血糖2.2mmol/L属于低血糖危急值；血小板计数10×10?/L过低，有出血风险，属于危急值；血钾7.0mmol/L明显高于正常范围（3.55.5mmol/L），会影响心脏功能，属于危急值。

4.“危急值”报告人员不包括（）

A.检验人员

B.检查科室人员

C.护士

D.患者家属

答案：D

解析：“危急值”报告人员主要是检验人员、检查科室人员以及在相关检查过程中发现危急值的护士等医务人员，患者家属不具备专业的判断和报告能力，不属于“危急值”报告人员。

5.当收到“危急值”报告时，接听人员应（）

A.直接挂断电话

B.记录报告时间、报告人、患者信息、危急值项目及结果

C.无需重复确认

D.事后再记录相关信息

答案：B

解析：接听“危急值”报告时，接听人员应认真记录报告时间、报告人、患者信息、危急值项目及结果，并向报告者重复确认，以确保信息准确无误。

6.以下关于“危急值”登记本的说法，错误的是（）

A.应保持记录完整、清晰

B.可以随意涂改

C.记录内容应包括患者基本信息、危急值项目及结果等

D.保存一定时间，以备查询

答案：B

解析：“危急值”登记本应保持记录完整、清晰，不得随意涂改。记录内容应包括患者基本信息、危急值项目及结果、报告时间、报告人、接听人等，并且要保存一定时间，以备查询。

7.若患者不在病房，接到“危急值”报告后，护士首先应（）

A.立即通知医生

B.寻找患者去向

C.等待患者回病房

D.不做处理

答案：B

解析：若患者不在病房，接到“危急值”报告后，护士首先应寻找患者去向，找到患者后再根据情况通知医生进行处理。

8.对于“危急值”处理流程，以下顺序正确的是（）

①报告医生②采取处理措施③记录④接到“危急值”报告

A.④①②③

B.①②③④

C.④②①③

D.②①④③

答案：A

解析：正确的“危急值”处理流程是先接到“危急值”报告，然后报告医生，医生根据情况采取处理措施，最后进行相关记录。

9.以下哪种情况不属于“危急值”范畴（）

A.心电图提示心室颤动

B.胸部X线显示肺部大片渗出影

C.头颅CT提示大面积脑出血

D.超声提示肝破裂伴大量腹腔积液

答案：B

解析：心室颤动是严重的心律失常，可导致心脏骤停，属于危急值；大面积脑出血会严重影响脑部功能，危及生命，属于危急值；肝破裂伴大量腹腔积液会导致失血性休克，属于危急值。而肺部大片渗出影可能是多种肺部疾病的表现，不一定立即危及生命，通常不属于危急值范畴。

10.“危急值”管理制度的目的不包括（）

A.保障患者安全

B.提高医疗质量

C.增加医院收入

D.促进临床与医技科室之间的有效沟通

答案：C

解析：“危急值”管理制度的目的主要是保障患者安全，提高医疗质量，促进临床与医技科室之间的有效沟通，而不是增加医院收入。

11.当检验人员发现“危急值”时，首先应（）

A.立即报告临床科室

B.重新核对标本和检验结果

C.通知上级检验师

D.记录在案

答案：B

解析：检验人员发现“危急值”时，首先应重新核对标本和检验结果，确保结果的准确性，避免因误差导致错误报告。

12.以下哪项“危急值”与心血管系统相关（）

A.血肌酐800μmol/L

B.血红蛋白50g/L

C.肌钙蛋白I5.0ng/ml

D.血清淀粉酶1000U/L

答案：C

解析：肌钙蛋白I是诊断心肌损伤的重要标志物