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绪论
教学目标明确《森林环境》课程的性质和地位明确《森林环境》课程的内容明确《森林环境》课程的目标了解森林环境的功能和建设掌握森林环境的概念和特点
0.5森林环境的功能和建设（1）森林环境功能森林环境是人类自然环境中生物环境的重要组成部分，是地球生物圈中的重要成分，也是地球陆地生态系统的主体，起着维持地球生态平衡的重要作用。森林具有巨大的经济效益、生态效益和社会效益，即通常所说的森林的“三大效益”。
（1）森林环境功能经济效益社会效益生态效益森林的“三大效益”
经济效益森林的经济效益是指从森林中直接取得木材和其它非木质林产品的直接效益。包括干果、鲜果、森林蔬菜、食用菌、木本粮油等多种食料；包括烤胶、紫胶、染料、松香等多种工业原料；包括人参、杜仲、紫杉醇等多种药材；包括根雕、盆景、木制艺术画等多种工艺品等。
核桃
龙眼
莲雾（洋蒲桃）
担子菌(Basidomycetes)
森林资源管理
生态效益森林的生态效益是指森林在维持生物之间、生物（包括人类）与环境之间的动态平衡中所具有的一切作用。通常包括：涵养水源、保持水土；防风固沙、保护农田；调节气候、改善环境；净化大气和水体、防治污染；减弱噪音等作用。
森林资源管理学习内容三、森林可持续经营的评价（3）保持森林健康活力涵养水源
学习内容一、生态公益林管理4、生态公益林的特征（2）森林防风固沙、保护农田的功能森林资源管理防风固沙
学习内容一、生态公益林管理4、生态公益林的特征（3）森林调节气候、改善环境的功能森林资源管理调节气候
净化大气
净化水体
学习内容防治污染
学习内容一、生态公益林管理4、生态公益林的特征（7）森林保护生物多样性的功能森林资源管理减弱噪音
社会效益森林的社会效益是指由于森林的存在而对人类的身心健康、社会文化和精神文明方面起到促进和提高的作用。包括美学效益、心理效益、游憩效益、纪念效益、科学效益、教学效益等。
2.2.5光照时间对树木的生态作用美学效益
森林资源管理学习内容游憩效益
森林资源管理心理效益
森林资源管理学习内容文化效益
文化效益
教学效益
科学效益
0.5森林环境的功能和建设（2）森林环境建设森林环境建设是生态建设、林业发展和森林资源管理的一项十分重要的基础性工作，其建设对发展生态林业、民生林业，建设生态文明和美丽中国具有重要意义。森林环境建设将为实现人们建设“安居、乐业、增收，天蓝、地绿、水净”的美好家园做出新的更大贡献。
学习内容一、生态公益林管理4、生态公益林的特征（6）森林游憩功能森林资源管理安居
乐业
增收
亚热带常绿阔叶林学习内容森林资源管理天蓝
亚热带常绿阔叶林地绿
地绿
THEEND水净
水净
THEEND
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