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初中语文比较阅读教学中的阅读兴趣激发与培养论文
摘要:本文针对初中语文比较阅读教学中的阅读兴趣激发与培养问题,从实际教学角度出发,探讨了概念阐述的方法与策略。通过分析具体的教学案例,提出激发与培养初中生阅读兴趣的有效途径,旨在为提高初中语文教学质量提供参考。
关键词:初中语文;比较阅读;阅读兴趣;激发与培养
一、概念阐述
(一)1.阅读兴趣的概念
阅读兴趣,指的是学生在阅读过程中对阅读材料产生的喜爱、好奇和探究的心理倾向。这种倾向能够促使学生主动投入阅读,享受阅读过程,从而提高阅读效果。在初中语文比较阅读教学中,激发和培养学生的阅读兴趣至关重要。
2.比较阅读的概念
比较阅读是一种教学方法
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