人教版五年级数学上册教案单元教案第4单元事件发生的确定性和不确定性。教材第42~43页.pdf

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事件发生的确定性和不确定性。(教材第教材第44~~45页)

1.使学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的,并能正确使用“一定”

“可能”“不可能”这些词语来描述事件发生的可能性。

2.通过问题情境培养学生的分析能力和语言表达能力。

3.培养学生对数学的兴趣以及应用数学知识解决实际问题的能力。

重点:会正确判断事件发生的可能性。

难点:能准确使用“一定”“可能”和“不可能”这些词语来描述事件发生的可能性。

教材第44页的主题图,纸盒2个,红棋子10个,黄色、绿色、蓝色的棋子各2个。

投影出示教材

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

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