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2025年教师考试-教师资格-笔试-教师资格证-初中生物（笔试）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞，发现视野中细胞轮廓模糊，可能的原因及正确操作是（）。

A.物镜未对准通光孔，需重新安装

B.细胞未对准目镜，需调节细准焦螺旋

C.道具光过强，需降低光圈或反光镜

D.油镜未涂抹香柏油，需擦拭镜油

【参考答案】C

【解析】显微镜模糊常见于光线过强或物镜与标本距离过大。选项C正确，光圈和反光镜控制进光量，降低后可改善。选项D是油镜使用前的问题，但题目未提及镜使用，排除。

2、下列哪项属于生态系统中的分解者？（）

A.草履虫

B.蜗牛

C.蜜蜂

D.萤火虫

【参考答案】B

【解析】分解者通过分解有机物获取能量，如蜗牛。生产者是自养生物（C、D），消费者（A）草履为异养原生生物。

3、关于光合作用的说法正确的是（）。

A.暗反应完全依赖光反应提供ATP

B.光合作用产物仅包括葡萄糖和氧气

C.光反应中NADPH参与还原光合色素

D.温度过高会降低光合作用效率

【参考答案】C

【解析】C正确，光反应中NADPH由光能驱动生成。A错误，暗反应消耗ATP；B错误，产物还有水；D正确但非最佳选项。

4、下列属于人类活动导致生物多样性减少的主因是（）。

A.雨林砍伐

B.濒危物种保护

C.基因工程应用

D.生态旅游开发

【参考答案】A

【解析】A是直接导致栖息地破坏的主因。B、C、D多为积极措施或中性活动。

5、某植物根尖分生组织细胞分裂时，最可能停止的时期是（）。

A.晚期

B.中期

C.前期

D.末期

【参考答案】A

【解析】细胞分裂的分裂期（前期、中期、后期）均会进行DNA复制，末期细胞开始分化。晚期为细胞分裂后的稳定期。

6、下列哪项实验能证明种子萌发需要适宜的温度？（）

A.种子与土壤对照

B.种子不同温度处理

C.种子吸水与未吸水对比

D.种子与光照对比

【参考答案】B

【解析】B组设计变量明确，通过温度差异验证。A缺少对照，C验证水分，D验证光照。

7、下列关于动物行为描述错误的是（）。

A.蜜蜂舞蹈传递食物位置信息

B.狼群捕猎体现社会性

C.鸟类迁徙完全依赖遗传

D.蚯蚓环路运动是条件反射

【参考答案】D

【解析】D错误，蚯蚓运动为非条件反射，无需学习。A、B、C均为正确描述。

8、下列关于生态系统物质循环错误的是（）。

A.生产者固定太阳能

B.消费者通过呼吸作用返回无机物

C.分解者将有机物分解为无机物

D.物质循环依赖生物分解

【参考答案】B

【解析】B错误，消费者通过呼吸作用消耗有机物，但需分解者将残体分解才返回无机物。

9、下列哪项实验能验证种子萌发需要水？（）

A.干种子与湿种子对比

B.种子与未浸泡种子对比

C.种子与缺水环境对比

D.种子与光照对比

【参考答案】C

【解析】C组设计科学，控制变量为水分。A、B为非标准对照，D变量无关。

10、下列关于光合作用最适温度的说法正确的是？

A.20℃

B.25℃

C.30℃

D.35℃

【参考答案】B

【解析】光合作用最适温度通常为25℃，高温（如35℃）会导致酶活性下降，低温（如20℃）则反应速率减慢。B选项符合科学事实。

11、下列属于多基因遗传病的是？

A.龙卷风

B.白化病

C.佝偻病

D.唐氏综合征

【参考答案】C

【解析】佝偻病由维生素D缺乏导致，涉及多个基因协同作用，属于多基因遗传病。白化病（B）为常染色体隐性单基因病，唐氏综合征（D）为染色体异常遗传病，A选项非遗传病。

12、生态系统中的分解者主要有哪些？

.植物和动物

B.真菌和细菌

C.草食性动物

D.鸟类

【参考答案】B

【解析】分解者通过分解有机物回归无机物，真菌和细菌是主要分解者。植物（生产者）、草食动物（消费者）和鸟类（消费者）均非分解者。

13、下列细胞结构中直接参与物质运输的是？

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.线粒体

【参考答案】B

【解析】细胞膜控制物质进出细胞，属于选择性透过膜。细胞壁（A）起支持和保护作用，细胞核（C）储存遗传信息，线粒体（D）进行呼吸作用。

14、下列属于遗传病的是？

A.水痘

B.麻疹

C.糖尿病

D.先天性耳聋

【参考答案】D

【解析】先天性耳聋多为单基因或染色体异常导致，属于遗传病水痘（A）、麻疹（B）为病毒感染性传染病，糖尿病（C）多为多因素疾病。

15、下列关于生态系统物质循环的描述错误的是？

A.生产者通过光合作用固定无机物

B.消费者通过呼吸作用释放二氧化碳

C.分解者分解有机物回归无机物

D.所有物质在生态