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小学科学实验探究活动中的科学探究兴趣与动机培养论文
**摘要**:本文探讨了在小学科学实验探究活动中如何有效培养学生的科学探究兴趣与动机。通过对当前小学科学教育现状的分析,结合心理学和教育学的相关理论,提出了具体的教学策略和方法。旨在为小学科学教师提供实用的教学指导,提升学生的科学素养和创新能力。
**关键词**:小学科学;实验探究;兴趣培养;动机激发
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**一、引言**
在当今科技迅猛发展的时代,科学教育的重要性愈发凸显。小学阶段作为科学素养培养的起点,其教学质量直接影响学生未来的科学兴趣和创新能力。然而,当前小学科学教育中仍存在诸多问题,特别是在实验探究活动中,如何有效激发学生的科学
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