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小学科学STEAM教育理念在课程整合中的应用课题报告教学研究课题报告.docx

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    小学科学STEAM教育理念在课程整合中的应用课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、小学科学STEAM教育理念在课程整合中的应用课题报告教学研究开题报告

    二、小学科学STEAM教育理念在课程整合中的应用课题报告教学研究中期报告

    三、小学科学STEAM教育理念在课程整合中的应用课题报告教学研究结题报告

    四、小学科学STEAM教育理念在课程整合中的应用课题报告教学研究论文

    小学科学STEAM教育理念在课程整合中的应用课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当前，全球教育正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型，我国《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确强调“加强课程综合，注重关联”，倡

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