女生成长录：从青涩到成熟.pdfVIP

是人文学院本科生，在这几年的大学生活中经历了很多事情

本故事采用倒叙手法，讲述了一个大学在大学里遇到的关于生活、学业、爱情

和社会的思考，从青涩成熟

从一次上课，对大学的思考，她努力，勤奋好学，偶然的一次在布告栏里

看到了的格局招募演员之时，心里充满幻想，自信满满的参加了面试，并成功通过了。

但是，生活并不都是喜悦，也有忧伤堆积过心灵，社会的，格局演排时与

老师的不愉快，亲人的趋势，她在经历成长，也在经历成熟

时间飞逝，她即将了，完成着自己的作品，那一幕幕犹如昨天

真的要离开了，忽然看见曾经招募演员的海报，心里又波澜起伏，将所有的成长中的情

感表达于肢体上，一串串的动作和心理，那些关于生活，学业，爱情和社会的让她

渐渐明白，什么是美：从“知道”到“懂得”

《》分镜头

第一场：草地（茂盛些的）

一．捧书听音乐特写（背景模糊）

二．坐起（下巴托书），草地近景

三．躺着微微张开眼眼中景

四．伸手有树仰拍画外音：什么是空气？99.03%的氮和氧加上

五．躺着张眼镜头0.03%的二氧化碳

六．摇拍（湖草树，馆）

第二场馆

七．馆自习室近景戴着眼镜在书上

八．馆自习室特写侧拍（同七）

九．馆藏书特写摇拍

十．入镜近景

十一．翻开书特拍书的动作

十二．转书中内容（《新青年》人物像）右侧拍

十三．转翻书左侧拍

（十一至十三：什么事记忆？生物学中的，，检索）

十四．书内容正面拍摄

十五．探头寻找

第三场教室

十六．跑上楼梯

十七．到教室门口（气喘地）教室外侧拍特写

十八．开门（探头探脑地）教室内

十九．老师和同学一致向后看全景

二十．关门（胆怯，歉意的）带上门近景“对不起，我了”

二十一．讲台上，老师（些许生气，不满）近景“宋代《潇湘奇观图》题跋的大致内容

，说出来你就进来吧！

二十二．转特写（眯眼思考，再自信的回答）

二十三．转惊异的表情

二十四．转老师目瞪口呆

二十五．夸张的表情

二十六．转自信地回答

二十七．老师（无表情）特写

二十八．高兴地走进教室

二十九．坐在座位，提笔记笔记近景三

十．腮帮子思考特写

三十一．走过布告栏

（二十九至三十一：什么是大学？大学时以多种不同观点看待世界的体）

三十二．招募（内容）

第四场舞台

三十三．一敬礼下舞台