剑桥版英语五年级上册Unit 5第二课时教学设计.pdfVIP

（joinin）版英语五年级上册第二教学设计

课题Unit5Aparty单元第五单元学科英语年级五年级

一、语言技能

能够完全掌握有关一般将来时的表达。

二、语言知识

能够掌握P40故事的内容并用自己的话说说。

三、态度

1、积极参与各种课堂学习活动。

学习2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。

目标

3、遇到时能大胆求助。

四、学习策略

1、在课堂交流中，注意，积极思考。

2、积极运用所进行表达和交流。

五、文化意识

1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。

重点能够完全掌握有关一般将来时的表达。

难点能够掌握P40故事的内容并用自己的话说说。

教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

Let’sretell课件，呈现学生看，说故事。通过，复习上节课所

任务要求和上节课的故事学，温故而知新。

要求学生看，用自己

的表达复述情节。

Let’sy课件，学生学生使用“Imgoing巩固旧知，温故而知新。

根据显示的例子模仿进行to...”开火车练习口语表

接龙练习，复习上节课所达。

学单词、句型。

Newwords课件，学生学生看课件，看图，根新知学习，为的学习打好基

根据提示学习新单词据学习新单词。础.

garden,broken,shall,hide,

bush.

Letsy课件，学生学生看课件上的单词进复习单词，纠正读音。

根据提示完成游戏，读出行游戏。

出现的单词，朗读完毕后，

及时纠正读音。

Let’swatch课件，学生学生看并理解什么创设情境，更好进行下面课文的

，了解什么是是花园派对。学习。

gardenparty。

Readthe课件，呈现学生认真听，说说训练，学习，掌握关键

story,Let’sP40-41故事内容，学生根故事情节。句型。

learn

据和了解故

事情节，并配合学

句型的表达。

Lookand课件，学生学生看课件上的，理清故事脉络，讲练结合。

answer,根据提示和完成用英语复述关键的故事

Listenand

填空并复述句子，及情节。

repeat,Let

时纠正范读。

act

Pairworks课件，呈现按照提示完成对能够两人一组互动，巩固知识。

P41的4c内容，要求学生话。

模仿进行有