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教育教学知识与能力中学德育试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。)
1.马克思主义认为,人的全面发展的根本途径是()。
A.思想政治教育
B.教育与生产劳动相结合
C.课堂教学
D.社会实践
2.中学德育目标的制定,首要依据是()。
A.社会发展趋势和时代要求
B.国家教育方针政策
C.中学生的身心发展特点
D.教师的个人经验
3.“德育具有社会性、历史性和时代性”这说明德育()。
A.内容具有稳定性
B.过程具有复杂性
C.目标具有导向性
D.影响具有广泛性
4.将道德知识、规范转化为个人品质的过程,主要体现的是德育的()。
A.知识性功能
B.实践性功能
C.发展性功能
D.评价性功能
5.教育家乌申斯基说:“没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。”这句话强调了德育中()的重要性。
A.知识传授
B.榜样示范
C.情感陶冶
D.行为练习
6.“教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱结合起来”所遵循的德育原则是()。
A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.长善救失原则
D.尊重学生与严格要求相结合原则
7.在德育的各种途径中,占据基础性地位的是()。
A.社会实践活动
B.课外活动
C.课堂教学
D.班级活动
8.通过展示榜样人物的事迹,引导学生学习其优良品质的德育方法是()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
9.教师在课堂教学中有意识地渗透道德教育,这是德育的()途径。
A.课堂渗透
B.专题教育
C.情境体验
D.家校合作
10.班主任通过个别谈话,了解学生的思想动态,有针对性地进行教育,这体现了德育的()特点。
A.工作对象的主体性
B.教育影响的多样性
C.教育过程的长期性
D.工作内容的全面性
11.中学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,德育工作应注重()。
A.知识灌输
B.行为规范
C.理想信念教育
D.技能训练
12.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园应当建立安全管理制度,对未成年人进行安全教育,提高未成年人的自我保护意识和能力。这体现了对未成年人保护中的()。
A.生存权保障
B.受教育权保障
C.受保护权保障
D.发展权保障
13.教师在德育活动中,既要遵循德育的普遍规律,又要根据学生的年龄特征和个性差异进行教育,这体现了()。
A.德育的系统性原则
B.德育的针对性原则
C.德育的连贯性原则
D.德育的实效性原则
14.在德育工作中,教育者对学生进行表扬或批评,属于()。
A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.品德评价法
D.实际锻炼法
15.教师以身作则,为人师表,对学生产生潜移默化的影响,这体现了教师职业道德在德育中的()作用。
A.规范作用
B.榜样作用
C.引导作用
D.保证作用
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
16.简述中学德育的基本途径。
17.简述中学班主任在德育工作中的主要职责。
18.简述“知行统一”德育原则的基本内涵及其要求。
19.简述开展中学德育工作的基本要求。
三、论述题(本大题共1小题,10分。)
20.结合中学德育工作的实际,论述在德育过程中如何贯彻“尊重学生与严格要求相结合”的原则。
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)
21.材料:某中学初二年级学生小华,平时学习态度不端正,经常迟到早退,课堂上不听讲,还时常与同学发生冲突,甚至说脏话。班主任李老师多次找小华谈话,但效果不佳。李老师感到非常头疼。
分析:请运用德育理论,分析李老师面临的问题,并提出相应的教育建议。
22.材料:某班围绕“诚信”主题开展了一次班会活动。活动中,班主任首先通过一个关于诚信的小故事引发
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