2025年安徽省滁州市全椒县重点中学初三下学期自测卷（三）线下考试生物试题含解析.docVIP

2025年安徽省滁州市全椒县重点中学初三下学期自测卷（三）线下考试生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、下列说法，最为确切的是

A．细胞是所有生物体结构功能的基本单位

B．生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内

C．组织的形成是细胞分化的结果

D．构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于组织

2、小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。下列对动脉血管的描述正确的是（）

A．把血液从全身各处送回心脏的血管

B．把心脏中的血液送到全身各处去的血管

C．血细胞呈单行通过的血管

D．血液与组织细胞之间进行物质交换的血管

3、下面是观察叶片结构的几个实验步骤，正确的排列顺序是

①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两片刀片④用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片⑤将刀片夹缝中切下的薄片放入水中

A．①②③④⑤ B．①③②⑤④

C．①③②④⑤ D．①②③⑤④

4、如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（）

A．染色体存在于细胞核内 B．体细胞中染色体是成对存在的

C．此人的体细胞染色体组成为22条+XX D．图中的1～22为常染色体，a为性染色体

5、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是（）

A．吃高处树叶伸长了脖子

B．遗传和变异

C．自然选择的结果

D．上帝创造的

6、下列叙述中，符合达尔文自然选择学说观点的是（）

A．蛇的四肢由于长期不用而退化

B．长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的

C．野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果

D．青霉素的大量使用，使细菌产生了抗药性的变异

7、一名患者身材矮小、智力低下，他在婴幼儿时期缺乏的激素是

A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．性激素

8、下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是（）

A．“多利”羊的诞生﹣克隆技术

B．抗冻番茄的培育﹣转基因技术

C．酸奶和泡菜的制作﹣发酵技术

D．无病毒植株的培养﹣无土栽培技术

9、某同学在“探究阳光与有机物的关系”实验时，先将植物放在暗室中24小时，再用一长条铝箔纸包住叶片的一部分，放置在阳光下4小时后，取下此叶片用酒精隔水加热，去除叶绿素，清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液，叶片颜色变化正确的选项是（）

A． B． C． D．

10、某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（）

A．动脉a处 B．静脉a处 C．动脉b处 D．静脉b处

11、下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱，你认为最合理的是（）

A．大虾、牛肉、鸡蛋 B．肥肉、冬瓜、面包

C．米饭、白菜、芹荣 D．芹菜、排骨、馒头

12、绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列关于绿色植物生活的叙述，错误的是

A．生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环

B．绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡

C．植物呼吸作用释放的能量大部分用于自身生命活动

D．植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都只在白天进行

13、手提重物时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）

A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．二者都舒张

C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D．二者都收缩

14、很多中学生爱吃面包，其中的面包制作需要利用哪种微生物

A．乳酸菌B．酵母菌

C．青霉D．枯草杆菌

15、梨、苹果不宜在热带地区种植，对此起主要作用的因素是

A．阳光B．土壤C．水分D．温度

16、下列属于可遗传变异的是（）

A．手术割的双眼皮

B．哥哥生来有耳垂、弟弟生来无耳垂

C．经常锻炼，使四肢健壮

D．工作晒黑的皮肤

17、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光

18、关于正常男子体细胞中的染色体组成，下列表示正确的是（）

A．22对+XX B．23对+XY C．22对+XY D．22条+XX

19、制作生态瓶时,下列哪项做法将降低生态系统的稳定性?（）

A．生态瓶要放置在有光照的地方

B．生态瓶中的清水可以用蒸馏水代替

C．生态瓶中要添加一定数量的分解者

D．生态瓶中要留有一