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高中校园广播节目内容与哲学课程开发研究教学研究课题报告
目录
一、高中校园广播节目内容与哲学课程开发研究教学研究开题报告
二、高中校园广播节目内容与哲学课程开发研究教学研究中期报告
三、高中校园广播节目内容与哲学课程开发研究教学研究结题报告
四、高中校园广播节目内容与哲学课程开发研究教学研究论文
高中校园广播节目内容与哲学课程开发研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
在高中教育深化改革、核心素养培育成为时代命题的背景下,哲学课程作为培养学生理性思维、价值判断与人文精神的重要载体,其教学实效性直接关乎学生精神世界的建构与未来人生观的形成。然而当前高中哲学教学普遍面临抽象概念难理解、理论灌输与生
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