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课题名称
8AUnit4HandsonfunReading1课时教学设计
语篇类型
记叙文
授课时长
40分钟
语篇研读
What本板块的话题为“DIYmadeeasy”,语篇是Suzy写的一篇关于她表哥Andrew进行DIY活动的记叙文。文章生动描述了Andrew如何从一名因操作失误导致停电、漏水的“DIY灾难制造者”,通过主动学习(阅读书籍、参加在线课程),转变为能制作书架、落地灯等精美物品的DIY爱好者。语篇围绕“DIY”这一主题,展现了从失败中学习、通过实践获得成长的过程。文本内容生动有趣,贴近学生的认知心理,有较高的育人价值。
Why本文通过介绍Suzy的表
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