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沪教版数学一年级上册7.1复习1练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.比一比,大的是(????),小的是(????)。
①②
A.①② B.②① C.不清楚
2.让每只兔子都能吃到一根,你会挑选哪一堆?(????)
A. B. C.
3.下面最难堆放的是哪一个?(????)
A. B. C.
4.下图中有(????)个正方体。
A.4 B.5 C.3
5.一个立体图形,从某个角度看到的图形是正方形,这个立体图形不可能是(????)。
A.长方体 B.圆柱 C.球
二、填空题
6.分一分。?????
我会分成两类:分别是;。
还可以分成三类:分别是;;。
7.最长的画“√”。
??
??
??
8.数一数。
()个,()个,()个,()个。
9.()和()同样多。
()()
10.分一分,填序号。
按形状分:
按点数分:
三、连线题
11.连一连。
四、作图题
12.在点子图上画一个长方形,一个正方形,一个三角形。
13.圈一圈。(左边的物体可以画出右边哪个图形,把它图起来。)
14.拼一拼,把正确的答案圏起来。
用两个可以拼成哪些图形???????
??
五、解答题
15.猜一猜,6个盒子里分别是什么形状的物体?
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《沪教版数学一年级上册7.1复习1练习卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
B
C
B
A
C
1.B
【分析】结合题意图片可知,苹果小,西瓜大。
【详解】由题意分析得:
大的是西瓜,小的是苹果。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是物体的比较大小,要熟练掌握。
2.C
【分析】
根据图片,我们可以看出一共有4只兔子,结合题意让每只兔子都能吃到一根,那必须红萝卜的数量和兔子数量相等才行,那也就是也是4根。
故答案为:C
【详解】由分析可得:
红萝卜是4根才够让每只兔子都能吃到一根。
【点睛】主要考查5以内数的数一数,要熟练掌握。
3.B
【分析】根据对立体图形的认识,找到易滚动的就是最难堆的。
【详解】A.长方体是长长方方的有平平的面,不易滚动,容易堆在一起;
B.球没有平面可以任意方向滚动的,最难堆在一起;
C.圆柱上下是平平的面,且上下一样粗,两个平平的面也容易堆在一起。
最难堆放的是。
故答案为:B
4.A
【分析】根据正方体的特征数一数,即可知道一共有几个正方体。正方体是正正方方的有平平的面。
【详解】由题意分析得:上层有1个,下层有3个,图中共有4个正方体。
故答案为:A
5.C
【分析】根据立体图形的特征来解决此题即可。
【详解】A.一般的长方体六个面都是长方形,但特殊的长方体有两个面是正方体,故,从某个角度看到的长方体可以是正方形。
B.一般情况下,看圆柱的侧面都是一个长方形,当长方形的长和宽相等时,看到的就是正方形。
C.无论从哪个角度看球,看到的都是圆形,不可能看到正方形。
即,一个立体图形,从某个角度看到的图形是正方形,这个立体图形不可能是球。
故答案为:C
6.①④⑤②③⑥①③②⑤④⑥
【分析】分成两类:按图形形状分,分为三角形和圆形。
分成三类:按水果种类分,分为桃子、苹果和梨。
【详解】由题意分析得:
我会分成两类:分别是①④⑤;②③⑥。
还可以分成三类:分别是①③;②⑤;④⑥。
【点睛】此题主要考查的是物体的分类,关键是要找准分类标准。
7.见详解。
【分析】通过图片的比较可知,从上往下第一根最长,因为第一根没有拉直,绕了3个圈。
【详解】如图:
8.3423
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此数出各图形的数量填空即可。
【详解】
3个,4个,2个,3个。
9.正方形三角形5=5
【分析】先分别数一数正方形与三角形各有几个,然后比较大小,即可解决此题。
【详解】
正方形有5个,三角形有5个;
故,正方形和三
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