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幼儿园卫生消毒标准操作规程

前言

幼儿园是孩子们健康成长的摇篮，也是易感人群高度集中的场所。有效的卫生消毒工作是预防和控制传染病在园内传播、保障幼儿身心健康的关键环节。为科学、规范地开展此项工作，特制定本规程。全体教职工必须高度重视，严格执行，将卫生消毒意识贯穿于日常工作的每一个细节，为孩子们营造一个洁净、安全、健康的生活学习环境。

一、总则

1.1制定依据

本规程依据国家相关法律法规及卫生标准，并结合本园实际情况制定。

1.2适用范围

本规程适用于幼儿园内所有保教人员、后勤人员以及在园幼儿的各项活动、生活区域、物品器械的卫生消毒工作。

1.3基本原则

1.预防为主，常抓不懈：将卫生消毒工作作为日常管理的重要组成部分，贯穿于每日工作始终。

2.科学规范，确保实效：严格按照本规程规定的方法、频次和剂量进行操作，确保消毒效果。

3.分区分类，突出重点：根据不同区域、不同物品的特点及污染风险，采取针对性的消毒措施，重点关注幼儿密切接触的物品和区域。

4.人人参与，责任到人：明确各岗位人员的卫生消毒职责，确保各项措施落实到位。

5.安全第一，避免危害：正确选择和使用消毒产品，规范操作，防止对幼儿和教职工造成意外伤害。

二、日常卫生消毒操作流程

2.1空气消毒

1.开窗通风：每日至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。天气适宜时，应保持持续通风。在幼儿入园前、离园后以及活动间隙，均应进行充分通风换气，降低室内空气中微生物浓度。

2.紫外线消毒：在无人条件下，可采用紫外线灯对空气进行消毒。每次消毒时间不少于30分钟，消毒后应开窗通风15-20分钟方可进入。紫外线灯管应定期清洁（每周用75%酒精擦拭一次），并记录使用时间，达到使用寿命及时更换。

2.2手卫生

1.洗手时机：教职工在接触幼儿前、进行食品操作前、处理幼儿分泌物或排泄物后、戴脱手套前后、接触污染物品后等情况下，必须洗手。幼儿在入园后、饭前便后、户外活动后、接触玩具后、手脏时等情况下，均需在教师指导下洗手。

2.洗手方法：严格按照“七步洗手法”操作：

*第一步（内）：掌心相对，手指并拢相互揉搓；

*第二步（外）：手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行；

*第三步（夹）：掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓；

*第四步（弓）：弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；

*第五步（大）：右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行；

*第六步（立）：将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；

*第七步（腕）：洗手腕，交换进行。

洗手时应使用流动水和肥皂或洗手液，揉搓时间不少于15秒，冲洗干净后用清洁毛巾或一次性纸巾擦干。

3.手消毒剂使用：在手部无明显污物时，可使用含醇类快速手消毒剂进行手部消毒。

2.3物体表面消毒

1.清洁与消毒顺序：先清洁，后消毒。对物体表面进行彻底清洁，去除可见污物后，再进行消毒处理。

2.常用消毒方法：

*擦拭法：对桌面、地面、门把手、水龙头、玩具架、床栏等幼儿经常接触的物体表面，每日至少进行一次擦拭消毒。使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L-500mg/L）擦拭，作用15-30分钟后，用清水擦拭去除残留消毒剂。

*浸泡法：对能耐受浸泡的玩具、毛巾、水杯等，可采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L-500mg/L）浸泡15-30分钟后，用清水冲洗干净，晾干备用。

*冲洗法：对地面等大面积区域，可先用清水拖拭，再用含氯消毒剂溶液（有效氯浓度250mg/L-500mg/L）拖拭，作用一段时间后再用清水拖净。

2.4餐饮具消毒

1.清洗：餐后餐饮具应立即用流动水冲洗，去除食物残渣，然后用热碱水或专用洗涤剂刷洗，再用清水冲净。

2.消毒：

*热力消毒：首选煮沸消毒，将清洗干净的餐饮具完全浸没于沸水中，煮沸时间不少于15分钟。也可使用蒸汽消毒柜，温度达到100℃，作用时间不少于15分钟。

*化学消毒：若采用化学消毒，使用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L-500mg/L），将餐饮具完全浸没，作用30分钟后，用清水彻底冲洗残留消毒剂。

3.保洁：消毒后的餐饮具应存放在专用的保洁柜内，防止再次污染。保洁柜应定期清洁消毒。

2.5毛巾、水杯、餐巾消毒

1.毛巾：幼儿个人毛巾应一人一巾，每日清洗消毒。清洗后，可用煮沸法消毒15分钟，或用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L）浸泡15-30分钟，清水洗净后晾干，挂放于通风干燥处。擦手毛巾应保持清洁干燥，定期更换。

2.水杯：幼儿个人水杯应一人一杯，每日清洗消毒。清洗后，参照餐饮具消毒方法进行消毒，消毒后存放在水杯架上，杯口朝上。

3.餐巾：餐巾应干净整洁，使