2026年高考语文第04讲 文言断句（知识清单）（全国通用）解析版.pdfVIP

第4讲文言断句（知识清单）

目录

01知识脑图·学科框架速建

02考点精析·知识能力全解

【知能解读01】对话标志断句

【知能解读02】文言实词断句

【知能解读03】文言虚词断句

【知能解读04】文言句式断句

【知能解读05】短语结构断句

【知能解读06】修辞手法断句

03攻坚指南·高频考点突破

【重难点突破01】文言实词断句

【重难点突破02】短语结构断句

04避坑锦囊·易混易错诊疗

【易混易错01】不能识别主语与宾语

【易混易错02】虚词扰乱句子的断句

【易混易错03】没有识别出文言句式

【易混易错04】不能关注到短语结构

05通法提炼·高频思维拆解

【方法技巧01】标词性，定句读

【方法技巧02】查对话，定句读

【方法技巧03】看虚词，找位置

【方法技巧04】抓句式，定句读

【方法技巧05】看结构，定句读

【方法技巧06】明修辞，巧判断

古文是没有像现在这样的标点符号的，因此需要“明句读”，《三字经》中就对学生有此

明确要求。唐代文学家韩愈在《