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2025年大学《舞蹈学-舞蹈教育学》考试备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.舞蹈教育学的研究对象主要是()
A.舞蹈技巧的训练方法
B.舞蹈作品的艺术表现力
C.舞蹈教育的理论与实践
D.舞蹈史的发展脉络
答案:C
解析:舞蹈教育学是研究舞蹈教育现象、规律和方法的学科,其核心是探讨舞蹈教育的理论与实践。选项A和B属于舞蹈技术训练和艺术分析的范畴,选项D属于舞蹈历史研究的范畴,均不是舞蹈教育学的主要研究对象。
2.在舞蹈教育中,以下哪项不是常用的教学方法?()
A.演示法
B.讲授法
C.情景模拟法
D.机器自动训练法
答案:D
解析:演示法、讲授法和情景模拟法都是舞蹈教育中常用的教学方法,能够有效帮助学生理解和掌握舞蹈知识和技能。机器自动训练法虽然可能在某些领域有所应用,但并非舞蹈教育中的常用方法。
3.舞蹈教育的根本目的是()
A.培养专业舞蹈演员
B.提高学生的身体素质
C.培养学生的审美能力和创造力
D.完成教学大纲规定的教学内容
答案:C
解析:舞蹈教育的根本目的是培养学生的审美能力和创造力,通过舞蹈活动促进学生全面发展。虽然培养专业舞蹈演员和提高身体素质也是舞蹈教育的重要任务,但并非根本目的。完成教学大纲规定的教学内容只是教学过程的一部分。
4.在舞蹈教学中,教师常用的评价方式不包括()
A.观察法
B.测试法
C.同伴评价法
D.自我评价法
答案:B
解析:观察法、同伴评价法和自我评价法都是舞蹈教学中常用的评价方式,能够从不同角度了解学生的学习情况。测试法虽然也用于评价,但在舞蹈教学中并不常用,因为舞蹈技能的评价更注重实际表现而非纸面测试。
5.舞蹈教育中,以下哪项不是制定教学计划的基本依据?()
A.学生的年龄特点
B.教学目标
C.教师的个人喜好
D.教学资源
答案:C
解析:制定教学计划的基本依据包括学生的年龄特点、教学目标和教学资源,这些因素能够确保教学计划的科学性和有效性。教师的个人喜好不应成为制定教学计划的基本依据。
6.舞蹈教育的特点不包括()
A.实践性强
B.艺术性强
C.科学性强
D.理论性强
答案:D
解析:舞蹈教育的特点主要体现在实践性、艺术性和科学性上,强调通过实践培养学生的舞蹈技能和艺术表现力,同时注重科学方法的应用。理论性虽然也是舞蹈教育的一部分,但并非其主要特点。
7.在舞蹈教学中,以下哪项不是常用的教学工具?()
A.录音机
B.影碟机
C.互联网
D.模具
答案:D
解析:录音机、影碟机和互联网都是舞蹈教学中常用的教学工具,能够提供丰富的教学资源。模具通常用于工艺制作等领域,不是舞蹈教学中的常用工具。
8.舞蹈教育的核心是()
A.舞蹈技能的训练
B.舞蹈理论的学习
C.舞蹈文化的传播
D.舞蹈情感的表达
答案:A
解析:舞蹈教育的核心是舞蹈技能的训练,通过系统的训练方法帮助学生掌握舞蹈的基本技能和技巧。舞蹈理论、舞蹈文化和舞蹈情感的表达虽然也是舞蹈教育的重要组成部分,但并非核心。
9.在舞蹈教育中,以下哪项不是常用的教学原则?()
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.理论联系实际原则
D.教师主导原则
答案:D
解析:因材施教原则、循序渐进原则和理论联系实际原则都是舞蹈教学中常用的教学原则,能够有效提高教学效果。教师主导原则虽然也强调教师的作用,但并非舞蹈教育中的常用教学原则。
10.舞蹈教育的评价标准不包括()
A.技能水平
B.艺术表现力
C.创造能力
D.学习态度
答案:D
解析:舞蹈教育的评价标准主要包括技能水平、艺术表现力和创造力,这些标准能够全面评价学生的学习成果。学习态度虽然也是评价学生的重要方面,但并非舞蹈教育的评价标准。
11.舞蹈教育学的研究范畴主要不包括()
A.舞蹈教学方法的探讨
B.舞蹈课程标准的研究
C.舞蹈家个人创作生涯
D.舞蹈教育政策的分析
答案:C
解析:舞蹈教育学主要关注舞蹈教学的理论与实践,包括教学方法的探讨、课程标准的制定与实施以及教育政策的分析等。舞蹈家个人创作生涯属于舞蹈史或艺术家研究范畴,不属于舞蹈教育学的研究范畴。
12.在舞蹈教育过程中,以下哪项不是构成教学目标的基本要素?()
A.行为动词
B.条件状语
C.程度描述
D.评价标准
答案:C
解析:教学目标的基本要素通常包括行为动词、条件状语和评价标准,用以明确说明学生通过教学应达到的行为表现和水平。程度描述虽然重要,但不是构成教学目标的基本要素。
13.舞蹈教育中,强调通过身体动作来表达情感和思想的方法属于()
A.技术训练法
B.表现训练法
C
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