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小学数学小升初复习资料汇编

亲爱的同学们，小升初的脚步悄然临近，数学学科的复习正如火如荼。这份资料汇编，旨在帮助大家系统梳理小学阶段所学的数学知识，查漏补缺，巩固提升，以从容自信的姿态迎接挑战。数学的世界充满逻辑与趣味，复习并非简单的重复，而是一次知识的重构与能力的跃升。希望这份资料能成为你们复习路上的得力助手。

一、数与代数：数学的基石

数与代数是数学的基础，贯穿于整个小学数学的学习过程，也是解决各类数学问题的工具。

（一）数的认识

1.整数：

*整数的意义与分类：理解自然数、负整数的概念，明确0的含义和作用。掌握整数的数位顺序表，能正确读写多位数，会比较整数大小。

*因数与倍数：理解因数和倍数的意义，掌握2、3、5的倍数的特征，能找出一个数的因数和倍数。理解质数、合数、奇数、偶数的概念，并能进行判断。

*最大公因数与最小公倍数：掌握求两个数（或几个数）的最大公因数和最小公倍数的方法，并能运用其解决实际问题。

2.小数：

*小数的意义与性质：理解小数的意义，掌握小数的读写、大小比较、性质（小数末尾添上0或去掉0，小数大小不变）以及小数点移动引起小数大小变化的规律。

*小数的分类：了解有限小数、无限小数（循环小数、不循环小数）的概念。

3.分数与百分数：

*分数的意义与性质：理解分数的意义，掌握分数的读写、大小比较、基本性质（分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变）。

*分数的分类：真分数、假分数、带分数的概念及互化。

*分数与除法的关系：明确分数与除法的内在联系。

*百分数的意义：理解百分数的意义，能正确读写百分数，知道百分数与分数、小数的联系与区别。

*分数、小数、百分数的互化：熟练掌握三者之间的转化方法，这是解决问题的重要基础。

4.负数：

*负数的意义：初步认识负数，理解其表示相反意义的量，能在具体情境中应用负数。

（二）数的运算

1.四则运算的意义与法则：

*深刻理解加法、减法、乘法、除法的意义。

*熟练掌握整数、小数、分数的四则运算法则，能正确进行计算。

*注意运算的顺序：同级运算从左往右，不同级运算先乘除后加减，有括号的先算括号里面的。

2.运算定律与简便计算：

*掌握加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律、分配律。

*能灵活运用这些运算定律以及减法、除法的性质进行简便计算，提高计算效率和准确性。

*常见的简便计算技巧：凑整、拆分、基准数法等。

3.估算：

*掌握估算的方法，能结合具体情境进行合理估算，培养估算意识。

（三）式与方程

1.用字母表示数：

*理解用字母表示数的意义和作用，能正确用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式。

2.简易方程：

*理解方程的意义，掌握方程的解和解方程的概念。

*能运用等式的性质解简易方程。

*初步学会列方程解决一些简单的实际问题，体会方程思想的优越性。

（四）比和比例

1.比的意义与性质：

*理解比的意义，掌握比的读写、各部分名称。

*掌握比的基本性质，并能运用性质化简比和求比值。

*明确比与分数、除法的关系。

2.比例的意义与性质：

*理解比例的意义，掌握比例的各部分名称。

*掌握比例的基本性质，并能运用性质解比例。

3.正比例与反比例：

*理解正、反比例的意义，能判断两种相关联的量是否成正比例或反比例关系。

*能运用正、反比例知识解决实际问题。

二、图形与几何：空间观念的培养

图形与几何部分主要培养同学们的空间想象能力和动手操作能力，以及运用几何知识解决问题的能力。

（一）图形的认识

1.平面图形：

*直线、射线、线段：理解其概念和特征（端点、延伸性）。

*角：理解角的概念，认识锐角、直角、钝角、平角、周角，掌握角的度量和画法。

*三角形：认识三角形的基本特征，掌握三角形的内角和定理，能按角和边对三角形进行分类，认识等腰三角形、等边三角形、直角三角形等特殊三角形。

*四边形：认识长方形、正方形、平行四边形、梯形的特征，掌握它们之间的关系。

*圆：认识圆的特征（圆心、半径、直径），理解圆周率的意义。

2.立体图形：

*认识长方体、正方体、圆柱、圆锥的基本特征，知道它们的各部分名称。

（二）图形的测量

1.长度单位、面积单位、体积（容积）单位：

*认识常用的长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）、面积单位（平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米）、体积（容积）单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升）。

*掌握单位间的进率，并能进行简单的换算。

*能结合实际选择合