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第四单元大单元教学解读
一、人文主题
本单元以“阅读童话,构筑充满童心的精神乐园”为人文主题,选编了《卖火柴的小女孩)》《在牛肚子里旅行》两篇精读课文与《一块奶酪》一篇略读课文。这是3篇不同作家、不同风格的童话作品,读来让人觉得生动有趣,同时又能引发深入的思考。本单元的习作要求是“试着自己编童话、写童话”。在“梳理与交流”中引导学生梳理总结童话的基本特点,感受童话中丰富的想象力及阅读童话的好处。另外,本单元还设计了“快乐读书吧”栏目,以“在那奇妙的王国里”为主题,推荐学生阅读《安徒牛童话》《稻草人》《格林童话》等经典童话,旨在进一步激发学生阅读童话的兴趣,养成课外持续阅读童话的习惯。语文要
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