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小学科学“科学探究与实验设计”教学实践报告论文

摘要：本文以小学科学教学中“科学探究与实验设计”为研究对象，通过分析实际教学案例，探讨如何在实际教学中有效培养学生的科学探究能力和实验设计能力，以提高学生的科学素养。文章首先阐述了科学探究与实验设计在小学科学教学中的重要性，接着探讨了当前教学实践中存在的问题，最后提出了针对性的教学策略。

关键词：小学科学；科学探究；实验设计；教学实践

一、引言

（一）科学探究与实验设计在小学科学教学中的重要性

1.科学探究是培养小学生科学素养的核心环节

科学探究作为一种实践活动，旨在让学生在动手操作、观察分析、思考总结的过程中，逐步形成科学思维和方法。在小学科