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跨文化视角下高中英语阅读教学中的文化差异分析与教学策略论文

摘要：本文从跨文化视角出发，分析高中英语阅读教学中文化差异对教学的影响，探讨如何在教学过程中有效应对文化差异，提出相应的教学策略，以提高学生的跨文化交际能力和阅读水平。

关键词：跨文化视角；高中英语阅读；文化差异；教学策略

一、引言

（一）文化差异在高中英语阅读教学中的重要性

1.文化差异对阅读理解的影响

在高中英语阅读教学中，文化差异是一个不可忽视的因素。由于中西方文化背景的差异，学生在阅读过程中往往难以理解文章中的文化内涵，从而影响阅读理解。例如，一些西方的成语、典故和习俗在中文环境中并无对应，使得学生在阅读时产生困惑。因此，教