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小学数学课堂中游戏化教学对学生数学思维培养的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学数学课堂中游戏化教学对学生数学思维培养的影响。通过阐述游戏化教学的概念及其在数学教学中的应用,分析游戏化教学对培养学生数学思维的积极作用。本文将从两点具体阐述游戏化教学在小学数学课堂中的重要性,并提出相应的教学策略。
关键词:小学数学;游戏化教学;数学思维;培养策略
一、概念阐述
(一)1.游戏化教学的概念
游戏化教学,顾名思义,就是将游戏元素融入课堂教学过程中,以激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度和积极性。游戏化教学的核心在于让学生在轻松愉快的氛围中学习,通过游戏的形式将抽象的数学知识具体化,使学生在游戏中自然地
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