初三【英语(人教版)】Unit 12 Life is full of the unexpected. (Period 3) 教学设计.pdfVIP

Unit12Lifeisfulloftheunexpected.Period3

（）教学设计

课程基本信息

九年

课例编号学科英语年级学期秋季

级

课题Unit12Lifeisfulloftheunexpected.(Period3)

书名：义务教育教科书英语九年级全一册Goforit!

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2014年3月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：在本节课学习结束时，学生将能够：

1.通过阅读文章了解愚人节以及一些著名的玩笑；

2.通过每个段落的首句更好地理解文章；

3.转述文章中的小故事。

教学重点：引导学生理解文章中的小故事。

教学难点：培养学生熟练运用一般过去时、过去完成时讲述故事。

教学过程

教

学

时间主要师生活动

环

节

2读

教师展示中西方节日图片，引出本节课阅读文章的主题：愚人节。

min前

读

4学生第一遍读课文，教师引导学生对课文进行整体把握，找出每段主旨句，

中

min并强调段首句能提示段落大意这一阅读技巧。

1

读

8学生第二遍读课文，教师引导学生分段研读细节，提炼重要信息，学习重点

中

min表达。

2

读

5学生第三遍读课文，教师给出关键信息表格，引导学生回顾文章结构、细节，

中

min为接下来的复述练习做铺垫。

3

读

3教师引导学生完成相关填空练习，巩固bythetime引导的时间状语从句表达

后

min过去发生的事情。

1

读

3

后教师引导学生对文章中的4个故事进行复述，并且深度思考。

min

2