2025-2026人教版语文五年级上册《牛郎织女》教学设计（简案）（完整可打印版）.pdfVIP

2025-2026人教版语文五年级上册《牛郎织女》教学设计（简案）（完整可打印版）.pdf

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《牛郎织女》教学设计（简案）

一、教学目标

1.掌握重点字词，理清故事脉络，生动复述情节。

2.分析人物形象，体会“男耕女织”的幸福与王母的专制，理解鹊桥相会的文化

象征。

3.感悟劳动创造幸福、真情可贵的主题，传承传统文化。

二、重难点

重点：复述故事，体会情感与文化意义。

难点：分析封建专制与自由爱情的冲突，理解民间传说的社会批判性。

三、教学过程

第一课时

1.导入：星空图激趣，联系七夕文化。

2.初读：扫清字词，梳理情节（身世→相遇→美满→分离→相会）。

3.合作：小组合作用卡片排序事件，形成脉络。

4.作业

该用户很懒，什么也没介绍

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