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《己亥杂诗》(其一二五)教学设计
一、教学目标
1.知识与能力:
正确、流利、有感情地朗读并背诵《己亥杂诗》(其一二五),掌握
“亥、恃、喑、擞、降”等生字词。
借助注释、题目和背景资料,理解诗句大意,能用自己的语言描述诗歌内
容。
初步学会“知人论世”的古诗学习方法,体会意象的象征意义。
2.过程与方法:
通过诵读、合作探究、情境体验等方式,深入理解诗歌意境与情感。
运用联想与想象,理解“风雷”“万马齐喑”等意象所反映的社会现实。
通过“写一写”“
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