2025年冀教版初中物理实验操作技能考核卷.docxVIP

2025年冀教版初中物理实验操作技能考核卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：

1.请按题目要求作答。

2.请在答题纸上作答，写在试卷上无效。

一、简答题

1.在“测量平均速度”实验中，需要测量哪些物理量？请分别说明如何测量。

2.使用托盘天平测量固体质量时，若发现指针偏向刻度盘左侧，应如何调节？

3.在用温度计测量液体温度时，应如何放置温度计？读数时视线应与什么位置相平？

4.请列举三个初中物理实验中需要使用滑动变阻器的实例，并简述在每个实例中滑动变阻器的主要作用。

5.为什么在连接电路时，通常要先断开电源？

二、填空题

6.用刻度尺测量一木块的长度，读数为12.34厘米，其中“3”所对应的最小刻度单位是________，该测量结果中包含_______位数字。

7.用量筒测量水的体积，量筒内水面呈凹形，读数时视线应与凹形底部________。

8.在“探究影响动能大小的因素”实验中，通常是通过观察________来比较不同物体动能的大小；实验中为了研究动能与质量的关系，应采用________法（控制变量/多次测量）。

9.连接电路时，开关应________连接在电路中；使用电流表测量电流时，必须使电流从电流表的________接线柱流入，从________接线柱流出。

10.在“观察水的沸腾”实验中，水沸腾时产生的气泡在上升过程中体积会________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为________。

三、实验设计与评估题

11.小明同学想探究“物体动能的大小与物体速度的关系”。他准备了质量不同的钢球（分别标记为甲、乙、丙，且m甲m乙m丙）、斜面、木块、刻度尺。

（1）请设计一个简要的实验步骤。

（2）在此实验中，你是如何控制钢球动能变化的？（请至少写出两种控制方法）

（3）小明预测实验结果时说：“钢球质量越大，到达水平面时的速度越大，所以钢球质量越大，它具有的动能也越大。”请你评估这个预测是否合理？如果不合理，请说明理由。

12.小华同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，连接了如图所示的电路（此处无图，请根据文字描述想象电路：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器串联，小灯泡并联在滑动变阻器两端）。闭合开关后，发现电流表有示数，电压表示数为零。请分析可能的原因。如果小华排除了电压表损坏或连接错误的可能性，且灯泡本身完好，你认为故障可能出现在哪里？请说出至少两种可能性。

四、实验操作与分析题

13.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，小芳同学首先连接了如图所示的电路（此处无图，请根据文字描述想象电路：电源、开关、电流表、电压表、定值电阻R、滑动变阻器串联）。

（1）在研究电流与电压的关系时，小芳应保持________不变，改变________，观察并记录对应的________和________的示数。

（2）在实验过程中，小芳发现滑动变阻器的滑片移动时，电路中的电流和电压均随之改变。请分析滑动变阻器在此实验中起到了什么作用？

（3）如果实验中发现，当电压表示数为3.0V时，电流表示数为0.3A；当电压表示数为6.0V时，电流表示数却不是0.6A。请分析可能的原因是什么？

14.学校实验室有一只标有“2.5V0.3A”字样的小灯泡。小明想测量这只灯泡在不同电压下的实际功率，他准备了电源（电压恒定且略高于灯泡额定电压）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线。

（1）请画出小明设计的实验电路图。

（2）连接电路时，开关应________。在闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片置于________端。

（3）小明在实验中测得的部分数据如下表所示：

电压U/V|2.0|2.5|3.0|3.5

电流I/A|0.22|0.24|0.26|0.28

根据表中数据，可以计算出当灯泡两端电压为3.0V时，其实际功率约为多少瓦？当电压超过额定电压时，灯泡的实际功率会怎样变化？（请结合数据说明）

---

试卷答案

一、简答题

1.需要测量的物理量有：路程（s）和时间（t）。测量路程可以使用刻度尺测量物体通过的距离；测量时间可以使用秒表计时。

2.应将天平右侧的平衡螺母向外旋出（或向右旋出）。

3.温度计的玻璃泡应完全浸没在被测液体中，但不要接触容器底或容器壁。读数时，视线应与温度计中液柱的上下表面相平（即凹形液面的底部或凸形液面的顶部与视线相平）。

4.实例及作用：

*“探究电流与电压的关系”或“探究电阻定律”实验：控制电流，