高中英语高考写作常考题型突破专题12 读后续写十句五定法写大纲+四步设计补全情节(2025新).docxVIP

高中英语高考写作常考题型突破专题12读后续写十句五定法写大纲+四步设计补全情节(2025新)

一、复习导航（2025新高考命题核心）

读后续写是基于320词左右记叙文的创造性写作题型，要求根据原文情节、人物特征及两段段首句，续写约150词的完整短文。2025年命题呈现三大新趋势：①强化“伏笔呼应”（如原文细节与续写内容的逻辑关联）；②侧重“细节描写”（动作、心理、环境的细腻表达）；③突出“情感真实”（符合人物性格的行为与情绪转变）。本专题核心目标：通过“十句五定法”快速搭建逻辑框架，用“四步设计”补全合理情节，实现“原文还原+创造性表达”的双向达标。

二、核心技法拆解

（一）十句五定法：构建高分大纲（每段5句，精准控幅）

“五定”指“定主题、定人物、定冲突、定转折、定升华”，每“定”对应2句内容，形成结构严谨的10句大纲，适配高考续写字数要求：

维度

第一段（5句）

第二段（5句）

定主题

句1：承接段首句，点明段落核心（如“意识到错误”“遭遇新困境”）

句6：承接第一段结尾，推进主题（如“采取行动”“冲突升级后寻求解决”）

定人物

句2：通过动作/心理描写展现主角状态（符合原文人设）

句7：通过对话/神态描写体现人物互动（次要人物辅助推动）

定冲突

句3：强化核心矛盾（如“误解加深”“困难加剧”，呼应原文伏笔）

句8：冲突关键转折（如“出现转机”“态度转变”，符合生活逻辑）

定转折

句4：出现解决冲突的契机（如“他人建议”“意外发现”“自我觉醒”）

句9：冲突完全解决（如“达成和解”“克服困难”，细节支撑合理性）

定升华

句5：点明段落情感/意义（不脱离原文主题）

句10：升华全文主旨（如“真诚的重要性”“成长的收获”，呼应原文核心思想）

关键原则：

主题一致性：续写主题需与原文保持统一（如原文讲“亲情”，续写不偏离该核心）；

人设稳定性：人物行为、语言符合原文塑造的性格（如内向角色不突然变得外向）；

伏笔呼应性：利用原文细节（如“特定物品”“未解决的矛盾”）作为续写线索。

（二）四步设计：补全情节（从逻辑到细节的落地流程）

第一步：读文析脉——精准捕捉原文“灵魂”（2025年核心要求）

抓六要素：快速梳理时间（time）、地点（place）、人物（characters）、起因（cause）、经过（process）、结果（result）；

找伏笔冲突：标记原文“不寻常细节”（如“妻子特制的杏仁饼干”“失落的宠物”），确定需解决的核心冲突（如误解、困境、遗憾）；

定情感基调：判断原文语气（温馨、紧张、愧疚等），续写需保持一致（如原文悲伤，不突然转为欢快）。

第二步：框架搭建——用十句五定法列大纲

以2025年模拟题原文片段为例（核心情节：“我”因误解弟弟的宠物狗Toby，与弟弟产生隔阂，内心愧疚）：

段落

十句大纲（英文简版）

第一段

1.Irealizedmymistakeandfeltdeepregret.（定主题）2.MyheartachedasIrecalledmybrother’slonelinessafterhiswife’spassing.（定人物）3.Tobywashisonlysolace,yetIhadbeensocrueltothedog.（定冲突）4.Mywife’sgentlesuggestionsparkedanidea—thosechildhoodalmondbiscuits.（定转折）5.Idecidedtomakeamendswiththismeaningfulgift.（定升华）

第二段

6.Holdingthebiscuittin,Istoodnervouslyatmybrother’sdoor.（定主题）7.Whenheopenedit,hiseyeswidenedatthefamiliarsight.（定人物）8.Tobyboundedover,tailwagging,breakingtheawkwardsilence.（定冲突转折）9.Iapologizedsincerely,andhehuggedmetightly.（定冲突解决）10.Welearnedthatsincerecommunicationmendsbrokenrelationships.（定升华）

第三步：细节填充——强化描写与衔接（2025年得分关键）

动作链描写：用“