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初中数学几何解题策略与思维能力培养实践论文

摘要：本文旨在探讨初中数学几何解题策略与思维能力培养的实践方法。通过分析几何解题的基本概念，阐述了几何解题策略与思维能力培养的具体途径，为提高初中生几何解题能力提供参考。

关键词：初中数学；几何解题；解题策略；思维能力

一、概念阐述

（一）初中数学几何解题策略

1.观察与分析：在解决几何问题时，首先需要观察题目中的图形，分析图形的基本特征、相互关系以及题目所给条件。通过观察与分析，可以帮助学生找到解题的线索，提高解题效率。例如，在求解三角形内角和问题时，学生需要观察三角形的形状、边长关系，从而找到解题的方法。

2.建立模型：在解决几何问题时，将实