超实用高考英语复习应用文写作——专题2 推荐信(全国通用)(原卷版).docxVIP

超实用高考英语复习应用文写作——专题2 推荐信(全国通用)(原卷版).docx

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专题2推荐信

养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

一、文体解读

推荐信(LetterofRecommendation)是写信人(推荐人)向收信人推荐某人或某事物,旨在为其争取机会、资格或认可的应用文体。

1.核心目的:为被推荐对象“背书”,说服对方接受、认可或选择被推荐的对象。

2.推荐对象:可以是人(如:同学、朋友、团队成员),也可以是物或活动(如:一本好书、一个中国文化符号、一项校园活动)。

3.应用场景:

文化交流类:向外国朋友推荐中国传统节日、名胜古迹、艺术形式(如书法、京剧)、科技成就等,助力中国文化输出。

校园生活类:推荐同学竞选班干部、参评校园奖项、加入社团;向师生推荐课间运动、校园活动、适合阅读的书籍等。

外部机会类:推荐他人申请校外竞赛、实习岗位、升学项目,或推荐优质项目、合作资源等。

二、命题频率

1.2025年全国I卷:班级的英语报要增设一个栏目,外教Jenny提出“Funatmyschool”和“GuesswhoIam”两个选项供大家选择,给Jenny写一封邮件,内容包括自己的选择以及说明理由。

2.2024年浙江1月卷:向校英文报“SportsandHealth”栏目投稿,向同学们推荐一项适合课间开展的运动。

3.2019年天津卷:为配合学校的“读书月”活动,你校英语社团的微信公众号开展以“Let’sRead”为题的征文活动。要求同学们根据个人的阅读体会,从所读过的书籍中选定一种类型,推荐给其他同学。

4.2018年北京卷:假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣,计划明年来北京上大学,他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:(1)表示欢迎;(2)推荐他上哪所大学;(3)建议他做哪些准备工作。

5.2017年北京卷:你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅行,有两条线路可以选择:长江之行或者泰山之旅。Jim来信希望你能给些建议。

三、命题趋势

推荐信作为高考英语写作的重要题型,尤其适配文化交流与校园生活主题,命题呈现以下明确趋势:

1.聚焦中国文化输出:题目常设定“向外国友人推荐中国元素”的情境,要求考生以李华等常见身份,推荐具有代表性的中国事物,如值得参观的城市(类似2022年天津卷题材)、介绍中国的书籍、传统手工艺等,考查文化表达与跨文化沟通能力。

2.贴近校园生活实际:命题场景多围绕校园日常,如推荐同学参加国际交流项目、竞选学生干部、获得专项奖项,或推荐适合课间的运动、校园文化活动等,要求内容贴合学生生活经验,体现实用性。

3.强调理由与细节支撑:不再仅要求“写推荐什么”,更注重“用具体细节论证推荐理由”,需结合个人经历、被推荐对象的典型特征、带来的积极影响等内容,使推荐更具说服力,避免空泛表述。

真题精讲

(2025年全国高考一卷)假定你是李华,你班的英语报要增设一个栏目。外教Jenny提出“Funatmyschool”和“GuesswhoIam”两个选项供大家选择。请给Jenny写一封邮件,内容包括:

你的选择;

说明理由。

注意:

写作词数应为80个左右;

请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

DearJenny,

IreallyliketheideaofaddinganewcolumntoourEnglishnewspaper.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

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