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一、活动背景与意义
青少年是国家的未来与希望,其健康成长关乎家庭幸福与社会和谐。校园作为学生成长的重要场所,安全是教育工作的底线与前提。为深入贯彻落实国家关于加强中小学安全教育的系列指示精神,进一步提升中小学生的安全素养和自护自救能力,营造平安、和谐、文明的校园环境,值此全国中小学生安全教育日到来之际,特制定本活动方案,旨在通过系统性、多样化的教育实践活动,切实筑牢校园安全防线。
二、活动主题
强化安全意识,提升安全素养,守护生命成长——共筑平安和谐校园
三、活动时间
2025年X月X日(全国中小学生安全教育日)前后一周
四、参与对象
全国各级各类中小学校(含中等职业学校)全体师生、学生家长及相关社区单位
五、活动目标
1.知识普及:使学生系统掌握交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、网络安全、心理健康、自然灾害防范等方面的基础安全知识。
2.技能提升:通过实践演练,让学生初步掌握应急避险、自救互救的基本技能,提高应对突发事件的能力。
3.意识强化:增强学生的安全防范意识和自我保护意识,培养学生对生命的敬畏之心和对安全的责任之感。
4.环境优化:推动形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的校园氛围,促进家校社协同育人机制在安全教育领域的有效落实。
六、活动内容与形式
(一)主题宣传教育活动
1.启动仪式:各校可结合升国旗仪式,举行安全教育日活动启动仪式。由校长或分管副校长作动员讲话,明确活动意义与要求,宣读活动倡议书。
2.主题班会:以班级为单位,围绕本年度安全教育日主题及学生日常学习生活中常见的安全风险点,组织开展形式多样的主题班会。可采用案例分析、情景模拟、小组讨论、知识竞赛等方式,增强教育的互动性和趣味性。
3.国旗下讲话:围绕安全教育主题,安排师生代表进行国旗下讲话,分享安全感悟,倡导安全行为。
4.宣传阵地建设:充分利用校园广播、宣传栏、电子屏、校报校刊、微信公众号等宣传阵地,刊播安全知识、警示案例、安全提示等内容,营造浓厚的安全宣传氛围。
(二)安全知识与技能普及活动
1.安全知识讲座:邀请公安、消防、交通、应急管理、医疗卫生等部门的专业人士进校园,开展交通安全、消防安全、防踩踏、防性侵、传染病预防等专题知识讲座。
2.安全技能体验:组织开展心肺复苏(CPR)、止血包扎、灭火器使用、紧急疏散标识辨识等安全技能的现场演示与体验活动,鼓励学生动手实践。
3.安全主题征文与书画比赛:举办以“安全在我心中”、“我的安全小故事”等为主题的征文、绘画、手抄报比赛,激发学生学习安全知识的主动性和创造性。
4.安全知识竞赛:通过线上或线下形式,组织开展安全知识竞赛,检验学习成果,巩固安全知识。
(三)应急疏散演练活动
1.制定演练方案:各校应根据自身建筑布局、学生人数等实际情况,科学制定详细的应急疏散演练方案,明确疏散路线、集合地点、各岗位人员职责等。演练方案需报上级主管部门备案。
2.组织实施演练:在安全教育日前后,集中组织一次以上覆盖全体师生的应急疏散演练(可结合消防、地震等不同灾种)。演练前要对学生进行相关知识培训和注意事项强调,演练中要确保安全、有序、高效,演练后要及时总结评估,针对发现的问题进行整改。
3.演练复盘与改进:演练结束后,组织相关人员进行复盘,分析演练过程中存在的不足,优化应急预案和演练流程,切实提升学校应急处置能力。
(四)家校社协同安全教育活动
1.家长会或家长课堂:通过召开专题家长会、线上家长课堂等形式,向家长普及学生安全监护责任、家庭安全教育方法、常见安全风险防范等知识,引导家长履行好监护职责。
2.致家长的一封信:围绕安全教育日主题,向全体学生家长发放一封公开信,呼吁家校携手,共同关注孩子安全。
3.校园周边环境治理联动:积极协调公安、交通、市场监管等部门,对校园周边交通秩序、文化市场、食品摊点等进行排查整治,消除安全隐患。
4.“安全小卫士”进社区:组织学生志愿者走出校园,进入社区,开展安全知识宣传、隐患排查等实践活动,发挥“小手拉大手”的辐射带动作用。
七、组织保障
1.加强组织领导:各级教育行政部门要成立由主要领导负责的活动领导小组,统筹指导本地区安全教育日活动的开展。各中小学校要成立以校长为组长的工作专班,制定具体实施方案,明确责任分工,确保各项活动落到实处。
2.强化经费保障:各相关单位应合理安排经费,为安全教育日活动的开展提供必要的物资和条件支持,确保活动顺利进行。
3.注重师资培训:组织开展对班主任、安全管理人员的安全教育能力培训,提升其开展安全教育的专业水平。
4.营造浓厚氛围:充分利用各类媒体平台,加大对安全教育日活动的宣传报道力度,推广先进经验和典型做法,营造全社会共同关注中
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