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小升初数学分班模拟试题合集

小升初的号角已然吹响，而分班考试则是同学们进入新学段面临的第一道考验。数学作为其中的核心科目，往往是拉开差距的关键。一份优质的模拟试题，不仅能帮助同学们熟悉考试题型、把握命题方向，更能在实战演练中查漏补缺，提升应试能力。以下为大家精心汇编了一套小升初数学分班模拟试题，并附上参考答案与解析，希望能为同学们的备考之路添砖加瓦。

一、数与代数

（一）选择题(每题只有一个正确答案)

1.下列说法正确的是（）

A.所有的质数都是奇数

B.整数都比分数大

C.两个奇数的差一定是偶数

D.假分数的倒数都小于1

2.把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）

A.3/5米B.3/5C.1/5D.1/5米

（二）填空题

1.一个数由5个千万、6个十万、3个百和8个一组成，这个数写作（）。

2.0.75的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

3.在比例尺是1:____的地图上，量得甲、乙两地的距离是3厘米，甲、乙两地的实际距离是（）千米。

4.A=2×2×3，B=2×3×5，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

（三）计算题(能简算的要简算)

1.3.7+1.8+6.3+8.2

2.12.5×32×0.25

3.5/6×1/4+1/6÷4

4.解方程：3x-1.2=2.4

二、图形与几何

（一）选择题

1.一个三角形的三个内角度数的比是2:3:5，这个三角形是（）

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断

（二）填空题

1.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

2.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米。（π取3.14）

（三）操作与解答

1.画出下面图形向右平移5格后的图形。（此处应有图形，实际使用时请配上简单几何图形，如一个梯形或三角形）

2.一个正方体的棱长总和是36分米，它的体积是多少立方分米？

三、统计与概率

（一）填空题

1.要反映某学校各年级学生人数情况，应选用（）统计图；要反映某病人一天内体温变化情况，应选用（）统计图。

2.一个不透明的袋子里装有3个红球和2个白球，从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，摸到白球的可能性是（）。

（二）解答题

1.下面是某班学生一次数学测验成绩的统计表：

成绩段（分）

60以下

60-79

80-89

____

:-----------

:-----

:----

:----

:-----

人数

2

8

15

10

请根据以上数据，回答下列问题：

（1）该班共有学生多少人？

（2）成绩在哪个段的人数最多？占全班人数的几分之几？

四、综合与实践

（一）解决问题

1.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买《科学探秘》20本，每本单价15元。后来发现《数学乐园》更受欢迎，于是用同样的钱全部购买了《数学乐园》，每本《数学乐园》12元，学校可以购买多少本《数学乐园》？

2.一项工程，甲队单独做需要10天完成，乙队单独做需要15天完成。如果甲、乙两队合作，几天可以完成这项工程的一半？

3.一辆汽车从A地开往B地，前2小时行了全程的1/3，照这样的速度，行完全程需要多少小时？（用比例知识解答）

4.某商场进行促销活动，一种衣服原价每件120元，现在打八折出售。妈妈带了200元，最多可以买几件这样的衣服？

参考答案与解析（部分典型题）

一、数与代数

（二）填空题：

1.____

2.0.01（或百分之一），75

（三）计算题：

1.（3.7+6.3）+（1.8+8.2）=10+10=20（运用加法交换律和结合律简算）

4.3x=2.4+1.2；3x=3.6；x=1.2

二、图形与几何

（二）填空题：

2.侧面积：2×3.14×2×5=62.8（平方厘米）；表面积：62.8+2×3.14×22=62.8+25.12=87.92（平方厘米）

（三）解答题：

2.棱长：36÷12=3（分米）；体积：3×3×3=27（立方分米）

四、综合与实践

（一）解决问题：

1.总钱数：20×15=300（元）；可买《数学乐园》本数：300÷12=25（本）

2.甲队效率1/10，乙队效率1/15，合作效率1/10+1/15=1/6；完成一半时间：(1/2)÷(1/6)=3（天）

如何高效使用本模拟试题

1.限时演练：建议同学们在做模拟试题时