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教师资格证考试中学教育知识与能力真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教师职业道德规范的基本内容是什么？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、严谨治学、团结协作

C.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、团结协作、终身学习

D.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学

2.2.下列哪项不属于教师的基本权利？()

A.教育教学权

B.研究学术权

C.参与学校民主管理权

D.评定学生成绩权

3.3.课堂教学的基本环节有哪些？()

A.预习、导入、新课、巩固、小结、作业布置

B.导入、新课、巩固、小结、作业布置、复习

C.预习、新课、巩固、小结、作业布置、复习

D.导入、新课、巩固、小结、作业布置、评价

4.4.下列哪项不是教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.认知心理

C.教学心理

D.健康心理

5.5.教学方法的选择和运用应遵循哪些原则？()

A.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、可接受性原则、循序渐进原则

B.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、可接受性原则、因材施教原则

C.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、循序渐进原则、可接受性原则

D.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、可接受性原则、循序渐进原则

6.6.下列哪项不是学生心理发展的特征？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情绪发展

D.社会性发展

7.7.下列哪项不是班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.民主性原则

D.个体化原则

8.8.下列哪项不是课程内容的类型？()

A.知识型课程

B.技能型课程

C.体验型课程

D.理论型课程

9.9.下列哪项不是教育评价的目的？()

A.促进学生发展

B.促进教师成长

C.提高教学质量

D.增加教育投入

10.10.下列哪项不是学校文化的主要内容？()

A.学校制度文化

B.学校精神文化

C.学校物质文化

D.学校管理文化

二、多选题(共5题)

11.1.教师职业行为规范包括哪些方面？()

A.思想道德规范

B.教学行为规范

C.公共关系规范

D.生活行为规范

12.2.以下哪些是教学过程中的基本要素？()

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.教学方法

E.教学环境

13.3.教学原则主要包括哪些？()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

E.巩固性原则

14.4.学生心理发展的特点包括哪些？()

A.生理成熟与心理发展的矛盾

B.认知能力的发展

C.情绪情感的变化

D.个性形成和发展的关键期

E.社会认知的发展

15.5.下列哪些属于班级管理的组织形式？()

A.班级民主管理

B.班级常规管理

C.班级平行管理

D.班级目标管理

E.班级教学管理

三、填空题(共5题)

16.1.教师职业道德的核心是

17.2.教师职业劳动的特点之一是

18.3.教学过程的基本规律之一是

19.4.学生心理发展的关键期通常指的是

20.5.班级管理的最终目标是

四、判断题(共5题)

21.1.教师在课堂教学中应该始终处于主导地位，学生则完全处于被动接受的状态。()

A.正确B.错误

22.2.学生在课堂上的行为表现完全取决于教师的教学方法。()

A.正确B.错误

23.3.教学评价的主要目的是为了选拔和淘汰学生。()

A.正确B.错误

24.4.班级管理中，学生的自我管理能力越强，教师的管理工作就越轻松。()

A.正确B.错误

25.5.教师在教学过程中，应该始终以传授知识为主，不必要过多关注学生的情感需求。()

A.正确B.错误

五、简