第三课____感受道德之美.ppt

社会公德公共卫生状况从一个侧面反映了国民公德水平。中日两国公共卫生状况有较大差异的一个原因是国民的社会公德水平不同。第30页，共54页，星期日，2025年，2月5日全国助人为乐模范——丛飞丛飞，1969年1出生，1992年毕业于沈阳音乐学院。1994年到深圳从事演艺工作，是深圳的首批“义工”、深圳市义工联艺术团团长。8年中，丛飞义演300多场次、义演总时间3600多小时。从1994年开始，丛飞开始了长达11年的慈善资助活动。他资助了178名贵州、湖南等省的贫困儿童，累计捐款、捐物达300多万元，自己却为此背上了17万元的债务。丛飞曾当选为深圳“爱心大使”、2005年度感动中国人物。2005年5月，丛飞被确诊患有胃癌，一年后去世，他立下遗嘱捐献眼角膜。2006年6月，深圳市授予丛飞“爱心市民”称号。2007年丛飞当选全国助人为乐模范。“也许将远离我挚爱的舞台，但我还是把我心中最美好的歌献给关爱我的朋友们……”第31页，共54页，星期日，2025年，2月5日加强社会公德建设的必要性。第32页，共54页，星期日，2025年，2月5日第33页，共54页，星期日，2025年，2月5日家庭美德案例讨论：河南省的一个博士学位获得者竹某，移民加拿大后，八年不与父母联系。谈谈你的看法。第34页，共54页，星期日，2025年，2月5日家庭美德成语“举案齐眉”的由来。第35页，共54页，星期日，2025年，2月5日家庭美德封建社会的这对夫妻尚且知道夫妻互相尊重，现代的夫妻更应该做到互爱互敬。第36页，共54页，星期日，2025年，2月5日谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟，33年如一日，用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。罗映珍守候在丈夫病床前，600多个日日夜夜，用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。在谢延信、罗映珍身上体现出哪些家庭美德？第37页，共54页，星期日，2025年，2月5日走近道德公民基本道德规范社会公德家庭美德（自律）（内化）文明礼貌遵纪守法爱护公物保护环境助人为乐爱国守法明礼诚信敬业奉献勤俭自强团结友善做人以德为先社会·人生离不开道德尊老爱幼邻里团结夫妻和睦勤俭持家男女平等课堂小结第38页，共54页，星期日，2025年，2月5日第三课____感受道德之美第1页，共54页，星期日，2025年，2月5日第二单元知荣辱，有道德第三课感受道德之美第四课恪守职业道德第五课提升道德境界第三课感受道德之美一、做人以德为先二、有德幸福常伴第2页，共54页，星期日，2025年，2月5日第三课感受道德之美第一框做人以德为先第3页，共54页，星期日，2025年，2月5日一，走近道德这是一所职业学校的真是情况，在这所学校里：学生穿着简朴、但不失落落大方、清纯可爱；教室整洁、干净、简朴，墙上的宣传画都是学生自己画的；教室里听不到脏话，更没有打架斗殴现象；学校一直实行无人监考制，但无论什么考试，都没有作弊现象的发生；学校食堂的洗碗槽里，看不到剩饭和剩菜，因为学生吃多少盛多少，从不浪费；学校没有一名清洁工，但校园清洁如洗，就连厕所都没有臭味；学校没有一名养花工，校园内却繁华似锦绿树成荫；这些职校学生的言行“美”吗?“美”在何处？你愿意在这样的学校就读、生活吗？如果身处其中，你会怎样做？第4页，共54页，星期日，2025年，2月5日思考回答下列问题。探究活动二：道德蕴含在我们做的每一件小事中，融汇于我们生活的每一天。这些职校学生的言行“美”吗？美在何处？说说你就读的学校、班级，哪些言行你觉得“美”，哪些言行你觉得“不美”？第5页，共54页，星期日，2025年，2月5日你遇到过这样的情况吗？结合漫画说说你对道德含义及其特点的理解。探究活动三：道德是调整人与人、人与社会、人与自然界之间关系的行为规范。阅读教材第30～31页正文以及第31页的“点评”，思考回答问题。★以善恶为判断标准的社会准则★以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系★内容因时代不同会有所变化阅读教材第30～31页正文以及第31页的“点评”，思考回答问题。第6页，共54页，星期日，2025年，2月5日道德的基本内容：公民基本道德规范，社会公德和家庭美德。第7页，共54页，星期日，2025年，2月5日探究活动四:每一个公民都应该遵守的行为规范镜头一镜头三镜头二镜头四