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2025年大学《隆迪语》专业题库——艳丽多彩的传统服饰
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共10分)
1.下列哪个隆迪语词汇通常指代女性穿着的彩色长袍?
A.*Imbali*
B.*Indenge*
C.*Isenge*
D.*Ibisi*
2.在隆迪传统服饰中,某种特定颜色的布料(通常是红色或紫色)常与婚礼或重要庆典相关联,这种颜色在文化上通常象征着?
A.悲伤与哀悼
B.和平与友谊
C.神圣与尊贵
D.贫困与困苦
3.隆迪传统服饰上常见的几何图案或动物图案,其主要文化功能之一是?
A.仅用于装饰,无深层含义
B.标记社会阶层和家族世系
C.驱邪避凶,具有宗教保护意义
D.表示穿着者的年龄和婚姻状况
4.与现代西方服装相比,隆迪传统服饰更强调的功能是?
A.个性化设计与时尚潮流
B.实用性与便捷性
C.社会身份的公开表达与群体认同
D.材料的奢侈与昂贵
5.在隆迪语中,*Kabaragulu*这个词通常指什么?
A.男性的头饰
B.女性的围裙
C.儿童的鞋子
D.举行盛大节日时穿的特殊服装
二、填空题(每空1分,共15分)
6.隆迪传统服饰以其______和______而闻名于世。
7.制作隆迪传统服饰常用的天然染料之一来自______,能染出独特的______色。
8.在隆迪文化中,服饰的颜色和样式往往与穿着者的______、______和所属社区紧密相关。
9.除了日常穿着,隆迪传统服饰在______、______等重要社会活动中扮演着不可或缺的角色。
10.描述一种隆迪传统服饰的名称:______。
11.隆迪语中指代“布料”的词是:______。
12.佩戴精美的传统服饰,象征着个体对______的尊重和传承。
13.隆迪传统服饰的图案设计常常取材于______和______。
三、名词解释(每题5分,共20分)
14.*Umudiki*
15.*Icyemere*
16.*Intare*
17.*Inkonde*
四、简答题(每题10分,共30分)
18.简述隆迪传统服饰在颜色选择上通常体现的几个特点。
19.隆迪社会中的不同性别、年龄或社会身份的人,其传统服饰有何主要区别?
20.隆迪传统服饰不仅仅是衣物,还承载着丰富的文化意义。请列举至少三个方面,说明传统服饰在隆迪文化中的重要性。
五、论述题(15分)
21.结合具体例子,论述全球化背景下,隆迪传统服饰面临的变化、挑战与机遇。
试卷答案
1.B
2.C
3.B
4.C
5.D
6.色彩图案
7.茶树深蓝
8.身份地位
9.节日婚礼
10.Isenge
11.Isenge
12.文化传统
13.自然动植物
14.丝绒
15.皮革
16.狩猎帽
17.鞋子
18.解析思路:本题考查对隆迪传统服饰色彩特点的识记。答案应围绕色彩丰富、对比强烈、偏爱某些象征性颜色(如红、紫、黑、白)等方面展开。隆迪服饰以其鲜艳多彩著称,色彩运用大胆,且常有特定的象征意义。
19.解析思路:本题考查对不同群体着装差异的理解。应分别说明男性(如长袍、帽子、鞋子)和女性(如彩色长袍、围裙、头饰)的典型服饰,并指出可能存在的与社会地位、年龄相关的服饰差异。例如,未婚与已婚女性服饰可能不同,老年人可能穿着特定款式。
20.解析思路:本题考查对服饰文化重要性的分析能力。应从多个角度回答,如:身份标识(区分性别、社会阶层、婚姻状况)、文化传承(承载历史记忆、价值观、审美)、社交功能(在节日庆典中促进交流)、艺术表达(图案、色彩的美学价值)等。
21.解析思路:本题考查对传统服饰在现代社会中变迁的综合性论述能力。应首先指出全球化带来的冲击,如西方服饰的流行可能削弱传统服饰的使用场景;然后分析挑战,如年轻人对传统服饰兴趣的减退、某些传统技艺的失传;最后探讨机遇,如旅游业发展带来对传统服饰的需求、文化复兴运动中对传统服饰的重新关注、创新设计将传统元素融入现代服饰等。需结合具体实例使论述更具说服力。
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