九年级上册期末复习文言文对比阅读试题卷.docxVIP

九年级上册期末复习文言文对比阅读试题卷

考试时间：40分钟

满分：50分

一、基础积累（12分）

1.补写出下列句子中的空缺部分（6分）

（1）《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的句子是“，”。

（2）《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子是“，”。

（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是“，”。

2.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）

A.属予作文以记之/有良田、美池、桑竹之属（《桃花源记》）

B.把酒临风/临溪而渔（《醉翁亭记》）

C.连月不开/若夫日出而林霏开（《醉翁亭记》）

D.不以物喜/醒能述以文者（《醉翁亭记》）

3.下列对文言句子的断句，不正确的一项是（）（3分）

A.刻唐贤今人诗赋/于其上（《岳阳楼记》）

B.予尝求古仁人/之心（《岳阳楼记》）

C.太守与客来/饮于此（《醉翁亭记》）

D.人知从太守游而乐/而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）

二、对比阅读（38分）

阅读下面两篇文言文，完成4-9题。

【甲】岳阳楼记（节选）

范仲淹

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】醉翁亭记（节选）

欧阳修

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1.解释下列加点词语在文中的意思（6分）

（1）去国怀乡（）

（2）春和景明（）

（3）宠辱偕忘（）

（4）泉香而酒洌（）

（5）杂然而前陈者（）

（6）树林阴翳（）

2.把下列句子翻译成现代汉语（8分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）微斯人，吾谁与归？

（3）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

（4）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

1.【甲】文描绘了“淫雨霏霏”和“春和景明”两种场景，分别触发了“迁客骚人”怎样的情感？（4分）

1.【乙】文围绕“乐”字展开，依次写了哪几种“乐”？请简要概括（4分）

1.【甲】文中“古仁人”与【乙】文中“太守”的思想境界有何相同之处？请结合文章内容简要分析（6分）

1.两篇文章在表达方式上有何共同特点？请举例说明（10分）

参考答案及解析

一、基础积累

1.（1）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（2）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（3）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（每空1分，有错字、漏字则该空不得分）

2.C（解析：A项“属”分别为“嘱托”“类”；B项“临”分别为“面对”“靠近”；C项“开”均为“消散”；D项“以”分别为“因为”“用”，故选C）

3.B（解析：正确断句为“予尝求/古仁人之心”，“求”为谓语，“古仁人之心”为宾语，需在中间断开，故选B）

二、对比阅读

1.（1）国都（2）日光（3）一起（4）清（5）陈列，摆开（6）遮盖（每空1分，意思对即可）

2.（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（“以”“物”“己”为得分点，翻译准确1分，语句通顺1分）

（2）如果没有这种人，我同谁一道呢？（“微”“斯”“归”为得分点，宾语前置句式翻译正确1分，语句通顺1分）

（3）老人弯着腰走，小孩由大人领着走，来来往往不断的，是滁州人在出游啊。（“伛偻提携”“绝”为得分点，判断句式翻译正确1分，语句通顺1分）

（4）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。（“其”“述以文”为得分点，判断句式翻译正确1