人教A版2019高中数学选择性必修3 7.4.2 超几何分布 基础-测试卷（附答案）.docxVIP

人教A版2019高中数学选择性必修37.4.2超几何分布基础

某工厂生产的100个产品中有90个一等品，10个二等品，现从这批产品中随机抽取4个，则其中恰有一个二等品的概率为??

A．1-C904C1004

C．C101C1004

一个班级共有30名学生，其中有10名女生，现从中任选3名学生代表班级参加学校开展的某项活动，假设选出的3名代表中女生的人数为变量X，男生的人数为变量Y，则PX=2+PY=2等于

A．C102C202C

C．C102C201+

盒中有10个螺丝钉，其中有3个是坏的，现从盒中随机地抽取4个，那么概率是310的事件为

A．恰有1个是坏的 B．4个全是好的

C．恰有2个是好的 D．至多有2个是坏的

在10个排球中有6个正品，4个次品，从中随机抽取4个，则正品数比次品数少的概率为??

A．542 B．435 C．1942 D．

一个袋中装有6个同样大小的黑球，编号分别为1，2，3，4，5，6，还有4个同样大小的白球，编号分别为7，8，9，10．现从中任取4个球，下列变量服从超几何分布的是??

A．X表示取出球的最大号码

B．Y表示取出球的最小号码

C．取出一个黑球记2分，取出一个白球记1分，Z表示取出的4个球的总得分

D．T表示取出的黑球个数

学校要从5名男生和2名女生中随机抽取2人参加社区志愿者服务，若用X表示抽取的志愿者中女生的人数，请写出随机变量X的分布列．（结果用分数表示）X

箱中装有4个白球和m个黑球．规定取出一个白球得2分，取出一个黑球得1分，现从箱中任取3个球，假设每个球被取出的可能性都相等．记随机变量X为取出的3个球所得分之和．

(1)若PX=6=25，求

(2)当m=3时，求X的分布列．

厂家在产品出厂前需对产品进行检验，厂家将一批产品发给商家时，商家按合同规定也需随机抽取一定数量的产品进行检验，以决定是否接收这批产品．

(1)若厂家库房中（视为数量足够多）的每件产品合格的概率为0.7，从中任意取出3件进行检验，求至少有2件是合格品的概率；

(2)若厂家发给商家20件产品，其中有4件不合格，按合同规定商家从这20件产品中任取2件进行检验，只有2件都合格时才接收这批产品，否则拒收．求该商家可能检验出不合格产品数X的分布列，并求该商家拒收这批产品的概率．

为了加强环保知识的宣传，某学校组织了垃圾分类知识竞赛活动．活动设置了四个箱子，分别写有“厨余垃圾”“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”，另有卡片若干张，每张卡片上写有一种垃圾的名称．每位参赛选手从所有卡片中随机抽取20张，按照自己的判断将每张卡片放入对应的箱子中．按规则，每正确投放一张卡片得5分，投放错误得0分．比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子，得5分，放入其他箱子，得0分．从所有参赛选手中随机抽取20人，将他们的得分按照0,20，20,40，40,60，60,80，80,100分组，绘成如下频率分布直方图．

(1)分别求出所抽取的20人中得分落在0,20和20,40内的人数；

(2)从所抽取的20人中得分落在0,40内的选手中随机选取3名选手，以X表示这3名选手中得分不超过20分的人数，求X的分布列和数学期望．

自由购是通过自助结算方式购物的一种形式．某大型超市为调查顾客使用自由购的情况，随机抽取了100人，统计结果整理如下：20

(1)现随机抽取1名顾客，试估计该顾客年龄在30,50且未使用自由购的概率；

(2)从被抽取的年龄在50,70使用自由购的顾客中，随机抽取3人进一步了解情况，用X表示这3人中年龄在50,60的人数，求随机变量X的分布列及数学期望；

(3)为鼓励顾客使用自由购，该超市拟对使用自由购的顾客赠送1个环保购物袋．若某日该超市预计有5000人购物，试估计该超市当天至少应准备多少个环保购物袋．

为践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念和提高生态环境的保护意识，某校高二年级准备成立一个环境保护兴趣小组该年级理科班有男生400人，女生200人；文科班有男生100人，女生300人．现按男、女用分层随机抽样的方法从理科生中抽取6人，从文科生中抽取4人，组成环境保护兴趣小组，再从这10人的兴趣小组中抽出4人参加学校的环保知识竞赛．

(1)设事件A为“