2025年大学《隆迪语》专业题库—— 探讨隆迪语在全球化背景下的发展.docxVIP

2025年大学《隆迪语》专业题库——探讨隆迪语在全球化背景下的发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生须知：

1.请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上无效。

2.答题时请仔细阅读题目要求，确保答案符合题目意图。

3.字迹工整，保持卷面清洁。

4.考试时间：180分钟。

一、论述题

1.请深入分析全球化进程中，特别是大众传媒和互联网的普及，对隆迪语词汇系统产生的具体影响，并举例说明其在词汇借用、变异及创新方面的表现。

2.隆迪语作为卢旺达的主要语言，其社会功能在全球化背景下经历了怎样的转变？请结合具体实例，论述全球化如何重塑了隆迪语的使用领域和语境，并探讨其对隆迪语语言活力可能带来的机遇与挑战。

3.在全球化日益加剧的今天，隆迪语文化（如传统节日、口头文学、音乐舞蹈等）如何通过语言进行传播？请分析隆迪语在维系民族文化认同、促进跨文化交流以及应对文化同质化压力方面的作用与困境。

4.随着全球范围内外语教育的普及，隆迪语的母语教育面临哪些挑战？请结合语言规划与语言政策的角度，探讨在全球化学术或职业领域背景下，隆迪语教育应如何创新发展以保持其传承地位。

二、分析评论题

全球化和技术革命极大地改变了信息传播的方式，英语和法语等强势语言在互联网和跨国媒体中占据主导地位。与此同时，一些区域性语言，如隆迪语，其传播范围和影响力似乎受到挤压。然而，互联网的开放性和互动性也为小语种提供了新的传播可能。请结合语言学、社会学和传播学的相关理论，分析全球化背景下区域性语言（以隆迪语为例）传播所面临的根本性挑战，并探讨其在数字时代实现可持续发展、扩大影响力的潜在路径与策略。

试卷答案

一、论述题

1.答案：全球化对隆迪语词汇系统的影响是多方面的。首先，在交流需求下，大量法语、英语借词进入隆迪语，涵盖科技、经济、政治、日常生活等领域，如用*computer*(英语借词)指“电脑”，*email*(英语借词)指“电子邮件”。其次，这些借词在融入过程中可能发生音变、语义引申或词形调整，以适应隆迪语的语法结构和表达习惯。例如，某些法语借词可能在发音上接近隆迪语固有词，或在词义上发生本土化演变。此外，全球化也刺激了隆迪语内部构词法的发展，可能出现新造词来指代新概念，例如通过组合固有词或利用词缀创造新词。这种词汇层面的接触与融合，既丰富了隆迪语的表达能力，也对其语言纯洁性提出了挑战，促使语言不断进行自我调节和创新。

解析思路：本题考察对全球化下语言接触，特别是词汇层面变化的认知。解析需从“借用”、“变异”、“创新”三个层面展开。首先指出借词是主要途径，并举例（科技、日常）。其次分析借词融入时的适应过程（音变、语义、形态）。再次提及内部构词法的反应（新造词）。最后总结其双重影响（丰富与挑战）。需结合具体语言现象进行阐述。

2.答案：全球化深刻改变了隆迪语的社会功能。一方面，传统上主要用于家庭、社区内部和本地事务交流的隆迪语，其使用领域因人口流动、跨国贸易、国际交往的增加而受到冲击，尤其是在教育、政府、媒体和高级别商业活动中，法语和英语的使用频率显著提高。另一方面，全球化也拓展了隆迪语的新功能。随着互联网和社交媒体的发展，隆迪语在网络空间（如Facebook、Twitter上的卢旺达社群）、移动应用、本地媒体和网络内容创作中扮演日益重要的角色，成为连接diaspora(侨民)社群、传播本土文化、进行社区动员的有效工具。然而，这种转变也伴随着风险，如年轻一代可能更倾向于使用国际通用语，导致隆迪语在某些领域的使用萎缩，加剧了语言活力下降的风险。

解析思路：本题考察对全球化下语言功能转变的理解。解析需区分“转变”的两个方面：一是“萎缩”（使用领域受限），需举例（教育、政府、媒体）。二是“拓展”（新功能出现），需举例（网络、社交媒体）。同时要认识到这种转变是复杂的，包含机遇（新平台）与挑战（萎缩风险）。需体现社会语言学视角。

3.答案：在全球化背景下，隆迪语是传播隆迪文化的重要载体。首先，隆迪语通过音乐（如乌干达的Reggae音乐常使用隆迪语歌词）、电影（如卢旺达本土电影）、文学作品（诗歌、小说）等艺术形式，向全球传递卢旺达的文化信息、价值观和审美情趣。其次，互联网和社交媒体的兴起为隆迪文化的语言传播提供了前所未有的平台。隆迪语使用者可以在全球范围内分享日常生活的点滴、文化习俗、节日庆典等信息，形成活跃的线上社群。此外，隆迪语在传统口头文学（如乌孔吉雅Ukorikija）的传承与传播中依然发挥着核心作用。然而，挑战在于，强势文化（以英语和法语为代表）的全球传播可能导致文化同质化，使隆迪文化的独特性受到削弱。同时，媒体和教育