人教A版高中数学必修3 第3章章末复习课-测试卷(附答案).docxVIP

人教A版高中数学必修3 第3章章末复习课-测试卷(附答案).docx

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人教A版高中数学必修3第3章章末复习课

甲、乙两人参加普法知识竞赛,共有5个不同题目,选择题3个,判断题2个,甲、乙两人各抽一题.

(1)甲、乙两人中有一个抽到选择题,另一个抽到判断题的概率是多少?

(2)甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?“”

黄种人群中各种血型的人所占的比如下表所示:血型ABABO该血型的人所占比例%2829835已知同种血型的人可以输血,O

(1)任找一个人,其血可以输给小明的概率是多少?

(2)任找一个人,其血不能输给小明的概率是多少?

已知实数a,b∈-2,-1,1,2

(1)求直线y=ax+b不经过第四象限的概率;

(2)求直线y=ax+b与圆x2+

如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为??

A.310 B.15 C.110

如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于??

A.14 B.13 C.12

某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是??

A.13 B.12 C.23

某校团委会组织该校高中一年级某班以小组为单位利用周末时间进行了一次社会实践活动,且每个小组有5名同学,在实践活动结束后,学校团委会对该班的所有同学都进行了测评,该班的A,B两个小组所有同学所得分数(百分制)的茎叶图如图所示,其中B组一同学的分数已被污损,但知道B组学生的平均分比A组学生的平均分高1分.

(1)若在B组学生中随机挑选1人,求其得分超过85分的概率;

(2)现从A组这5名学生中随机抽取2名同学,设其分数分别为m,n,求m-n≤8

随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.?

(1)直接根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;

(2)计算甲班的样本方差;

(3)现从乙班这10名同学中随机抽取2名身高不低于173?cm的同学,求身高为176?cm

在∣p∣≤3,∣q∣≤3的前提下,随机取数对p,q,试求方程x2+2px-

[变式训练]

已知关于x的一元二次方程x2

(1)若a,b是一枚骰子先后投掷两次所得到的点数,求方程有两个正实数根的概率;

(2)若a∈2,6,b∈

答案

1.【答案】

(1)把3个选择题记为x1,x2,x3,2个判断题记为p

“甲抽到选择题,乙抽到判新题”的情况有:x1,p1,x1,p2,x2,p

“甲抽到判断趣,乙抽到选择题”的情况有:p1,x1,p1,x2,p1,x

“甲、乙都抽到选择题”的情况有:x1,x2,x1,x3,x2,x

“甲、乙都抽到判断题”的情况有:p1,p2,p2

因此基本事件的总数为6+6+6+2=20.

“甲抽到选择题,乙抽到判断题”的概率为620=310,“甲抽到判断题,乙抽到选择题”的概率为620=310,故“

(2)“甲、乙两人都抽到判断题”的概率为220=110,故“甲、乙两人至少有一人抽到选择题”

2.【答案】

(1)对任一人,其血型为A,B,AB,O型血的事件分别记为A?,B?,C?,D?它们是互斥的.由已知

有PA?

因为B,O型血可以输给B型血的人,故可以输给B型血的人为事件B?+D?.根据互斥事件的加法公式,有P

(2)由于A,AB型血不能输给B型血的人,故不能输给B型血的人为事件A?+C?,且

PA?+C?

也可以由不能输给B型血的人“与”可以输给B型血的人是对立事件,得所求概率为

P

3.【答案】

(1)若直线y=ax+b不经过第四象限,则必须满足a≥0,b≥0.

即满足条件的实数对a,b有1,1,1,2,2,1,2,2,共4种.

则PA

故直线y=ax+b不经过第四象限的概率为14

(2)若直线y=ax+b与圆x2+

则必须满足∣b∣a2+1≤1

若a=-2,则b=-2,-1,1,2符合要求;

此时实数对a,b有4种不同取值:

若a=-1,则b=-1,1符合要求,此时实数对a,b有2种不同取值;

若a=1,则b=-1,1符合要求,此时实数对a,b有2种不同取值;

若a=2,则b=-2,-1

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