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2025年冀教版初中物理声学单元练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题后的括号内）

1.下列现象中，不属于声音产生原因的是（）

A.钟表指针的摆动B.笛子吹奏C.琴弦的振动D.人说话时声带的振动

2.声音在空气中传播的速度约为（）

A.3×10?m/sB.340m/sC.1500m/sD.5×103m/s

3.我们通常说“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是声音的（）

A.音调B.响度C.音色D.频率

4.声音从空气传入水中，其传播速度将（）

A.变大B.变小C.不变D.无法确定

5.下列关于声音特性的说法中，正确的是（）

A.音调越高，声音传播越快B.响度越大，声音频率越高

C.音色是由发声体的材料和结构决定的D.在真空中声音传播速度最快

6.下列实例中，属于利用声音传递信息的是（）

A.超声波清洗牙齿B.声波驱赶雀鸟C.医生用B超诊断D.超声波测距

7.以下措施中，能够有效在声源处减弱噪声的是（）

A.在耳后戴耳罩B.在道路旁种植花草C.车辆进入小区必须减速D.使用静音空调

8.用大小不同的力拨动同一根吉他弦，主要改变声音的（）

A.音调B.响度C.音色D.频率

9.“闻其声知其人”，主要是依据声音的（）

A.音调B.响度C.音色D.传播速度

10.关于乐音和噪声，下列说法正确的是（）

A.乐音是乐器发出的声音，噪声是人声或其他干扰声音B.乐音悦耳动听，噪声刺耳难听，两者没有本质区别

C.从物理学角度看，乐音和噪声都是规则振动发出的声音D.发声体做无规则振动时发出的声音是噪声

二、填空题（每空1分，共16分）

11.声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________。

12.声音的三个特性分别是音调、________和________。

13.音调是指声音的________，它主要与发声体的________有关。

14.响度是指声音的________，它主要与发声体的________和距离声源的远近有关。

15.声音在15℃的空气中的传播速度约为________m/s。

16.控制噪声的途径主要有三个方面：在声源处减弱、在传播过程中减弱和________。

17.超声波具有能量，可以用来________（写出一例）。

18.通常我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，主要是因为其频率太________（高/低）。

三、简答题（每题4分，共8分）

19.简述声音是如何传播的？举例说明声音在不同介质中的传播速度有何不同。

20.为什么我们有时会听到回声？在什么情况下我们听不到回声？

四、计算题（6分）

21.声音从离你15米远的峭壁上反射回来，你总共听到回声用了0.3秒。求声音在空气中传播的速度是多少？（假设声音往返时间计为0.3秒）

五、实验探究题（10分）

22.小明同学想探究“音调是否与振动的频率有关”。他找到了一把钢尺，将钢尺的一端紧按在桌面上，然后分别用不同的力拨动钢尺，使其发出声音。请回答：

（1）在此实验中，小明同学是通过改变钢尺的________来改变声音的________的。

（2）实验中，钢尺振动得越快，发出的声音音调就越高。这说明音调与发声体的________有关。

（3）为了更清晰地观察钢尺振动快慢与音调的关系，小明的同学应该边拨动钢尺边观察钢尺的________，并尝试________（写出一种方法）。

试卷答案

1.A

解析思路：声音是由物体的振动产生的。A选项中钟表指针的摆动是机械运动，不是振动，不属于声音的产生原因。

2.B

解析思路：声音在15℃的空气中的传播速度约为340m/s。这是物理常识。

3.B

解析思路：“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”和“低”描述的是声音的大小，即响度。

4.A

解析思路：声音在不同介质中传播速度不同，在固体中最快，液体次之，气体最慢。声音从空气（气体）传入水（液体）中，传播速度将变大。

5.C

解析思路：A错误，音调与频率有关，与传播速度无关；B错误，响度与振幅有关；C正确，音色是由发声体的材料和结构决定的；D错误，声音不能在真空中传播。

6.D

解析思路：A、B、C均属于利用声音传递能量；D超声波测距是利用声