人教B版2019必修1 2.1.1-2.1.2 一元二次方程的解集及其根于系数的关系 能力-测试卷（附答案）.docxVIP

人教B版2019必修12.1.1-2.1.2一元二次方程的解集及其根于系数的关系能力

现定义运算“★”：对于任意实数a，b，都有a★b=a2-2a+b，如3★4=32-2×3+4，若

A．3或-1 B．-3或1 C．±23 D．±3

若多项式x2+kx-24可以因式分解为x-3x+8，则实数k的值为

A．5 B．-5 C．11 D．-11

在实数范围内定义一种运算“?”，其规则为a?b=a2-b2-5a，则方程

A．-1 B．0 C．1 D．2

设x2-px+q=0的两实根为α，β，而以α2，β2为根的一元二次方程仍是x2-px+q=0，则数对

A．2 B．3 C．4 D．0

下列式子中变形正确的是??

A．若3x-1=2x+1，则x=0 B．若ac=bc，则a=b

C．若cab=daf，则cb=df

关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0有两个整数根且乘积为正，关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0

A．这两个方程的根都是负根 B．这两个方程的根中可能存在正根

C．m-12+n-12≥2

某同学在做作业时发现：方程2-??x=-32+2x不能求解了，因为??处的数字在印刷时被污迹盖住了，经过翻看后面的答案，知道该方程的解为

将4个数a，b，c，d排成2行2列，两边各加一条竖线记成abcd，定义abcd=ad-bc，上述记号就叫做2阶行列式．若

若16x2+1+k（k为单项式）是一个完全平方式，则满足条件的k

已知关于x的一元二次方程ax2-a+2x+2=0有两个不相等的正整数根，则整数

分解因式x2+ax+b时，甲看错a的值，分解的结果是x+6x-1，乙看错b的值，分解的结果是x-2x+1，则

若集合A=xk+2x2+2kx+1=0有且仅有1个真子集，则实数

阅读材料：常用的分解因式方法有提取公因式法、公式法等，但有的多项式只用上述方法就无法分解，如x2

x2

这种分解因式的方法叫分组分解法．利用这种方法解决下列问题：

(1)分解因式x2

(2)△ABC三边a，b，c满足a2-ab-ac+bc=0，判断△ABC

已知关于x的一元二次方程x2

(1)若方程有实数根求实数k的取值范围；

(2)如果k是满足（1）的最大的整数，且方程x2-4x+2k=0的根是一元二次方程x2-2mx+3m-1=0的一个根，求实数

设m是不小于-1的实数，关于x的方程x2+2m-2x+m2-3m+3=0

(1)若x12+x2

(2)令T=mx11-x

已知集合A=x∈Ra-1

(1)若集合A是空集，求实数a的取值范围；

(2)若集合A是单元素集，求实数a的值；

(3)若集合A中元素个数为偶数，求实数a的取值范围．

已知集合A=1,3,x，

(1)若集合M=1,4,y，A=M，求x+y

(2)是否存在实数x，使得B?A？若存在，求出x的值；若不存在，请说明理由．

答案

1.【答案】A

【解析】因为对于任意实数a，b，都有a★

所以x★

因为x★

所以x2

所以x2

因式分解得x-3x+1

所以x1=-1，

故选A．

2.【答案】A

【解析】由题意得x2+kx-24=x-3x+8

3.【答案】C

【解析】根据题意得x+22-62

即x+2-6?x+2+1=0，即

解得x=4或x=-3．

因为4-3=1，

所以方程x+2?6=0的所有解的和为

4.【答案】B

【解析】根据题意得，α+β=p.???①，αβ=q.???②，α2+β

由②、④可得α2β2-αβ=0，解得αβ=1或αβ=0，即q=1

由①、②、③可得α2+β2

当q=0时，p2-p=0，解得p=0或

即p1=0,q1=0

把它们代入原方程的判别式中可知符合题意；

当q=1时，p2-p-2=0，解得p=-1或

即p3=2,q3=1

把它们代入原方程的判别式中可知p4=-1,

所以数对p,q的个数是3．

5.【答案】C；D

【解析】对于A选项，两边同时减2x-1，得到x=2，故A不正确；

对于B选项，没有说明c≠0，故B不正确；

对于C选项，在等式两边同时乘aa≠0，得到cb=

对于D选项，在等式两边同时乘5得到y=x，故D正确．

故选CD．

6.【答案】A；C；D

【解析】设